有人说，它是绿色的、温暖的、大爱的、丰富的、充满活力的……

1953年建校至今，它共培养出30000多名学生，目前共有教职工430名，校友遍布全球。

它就是衢州二中。

4月28日，校长潘志强从袁家军省长手中接过“全国五一劳动奖状”。

近日，衢州二中荣获全国“五一劳动奖状”，这所有着65年历史的名校再添“国字号”荣誉。

2014年4月，被评为浙江省模范集体

2015年2月，被评为全国文明单位

2017年11月，被评为全国文明校园

……

这些成绩的背后，凝聚着怎样的力量？

科技 人才 创新

缺一不可

机器人、自动化……这些本该出现在科研领域的字眼，在二中的课堂上并不鲜见。

看到这些金灿灿的奖牌，才发现这些看起来稚嫩的孩子，早已是科创发明赛场上的老手。

2011年，衢州二中建立创新人才基地，学校对创新人才、学科竞赛一直给予高度的重视。有400多名学生从这里走向国内外顶尖高校。截止目前，衢州二中学生共获得了20多项国家专利，在国际、全国和省级科创比赛中荣获一、二、三等奖80多次。

创新，离不开学校的大力支持和竞赛师生的努力。

在衢州二中，每一个实验课题的选定都是围绕着学生们的兴趣展开的。

为了实验课题，他们可以放弃周末时间，呆在实验室里进行一遍又一遍的测算，“如果需要更精密的仪器进行测量，我们还会联系高校的实验室。”

这种对于科学的求证探索精神，一直是衢州二中所坚持的。邓城秋是衢州二中物理教研组组长，虽然距离2018年高考还有1个多月，不过他带的3名物理竞赛生已经提前被清华、北大一段线预录取了~

“我们对人才培养不仅是为了传授知识，更是为了锻炼培养他们适应社会的能力、人与人之间交往协作的能力。”

自由 温暖 友爱 被呵护

“在这里最大的感受是自由。”这是很多衢州二中学子的心声。

他们自己策划筹办元旦晚会、迎新晚会、社团晚会，自己创建社团，建立各种规章制度，自己进行社会实践，研究衢城民事……

在这里也很温暖。校园内涌现大批“最美教师”，学校4度被央视报道，多次被国家、省级媒体报道。

更是浙江省唯一一所连续三年有学生被评为"全国最美中学生"的普通高中。

2016年底，衢州二中为原高三（6）班患脊柱侧弯的周雨露，募集手术费用。短短4个小时就筹集了15万。这份大爱，被央视报道，感动了全国人民。

退学一年治病，再次回到学校，周雨露来到新的班级，“老师和同学就像家人一样。”

在衢州二中，学生不仅是学生，更是每一位老师的“孩子”。

为鼓励参加选考的学生，校长潘志强为孩子们精心准备蛋糕；

为给高考的孩子加油，副校长王春华和几位班主任专程在马拉松途中，举起“加油”字牌，为孩子们送祝福；

为给孩子们减压，老师们不时策划“青春是没有彩排的演出”快闪之类的惊喜活动；

还有班主任老师的蛋炒饭，端午节的包粽子……

当然可爱的孩子也会送惊喜哟~

三八节，孩子们召集“秘密会”，商量着将玫瑰花和写满班级祝福的卡纸交到女老师手中，甚至将女老师的口头禅嵌入海报，做成特殊的节日礼物。

有天地，有“田地”

肆意生长

在二中，学生们拥有自由遨翔的天空，学校更给老师以“自由发展”的“天地”和“田地”。

生物老师杜平羽喜爱兰花，办公室种满兰花，以课本和实际相结合向孩子们讲解生物知识，为此，学校专门为杜老师划出近百平米的“兰花园圃”。

每个年级组一个的“心灵邮箱”，这里有学生的小忧虑、小烦恼，每一封书信的内容，年级组长们都会记在心中，适时的帮孩子们解决他们的困惑~

白龙飞是衢州二中高一年级语文老师，他热爱朗读，曾自掏腰包在教工宿舍的储藏间里鼓捣出一间录音棚，目前粉丝量已经近万名。白龙飞说，学校不仅看重教师教育教学上的“看家本事”，还鼓励教师发展教育教学的外延能力，因此，学校不遗余力地投资了三十万元，在学校里建了一间录音棚，供其使用。

汪啸波老师是衢州市“百优学科带头人”、市名师，也是一位从教30余年的语文老师，他幽默风趣的教学语言，深受学生的喜爱。他创建了文学创作、教育思考平台“晚上八点”公众号。公众号里有不少关于高考作文的分析，其中“少波讲作文”更是成了不少老师课堂上的教材。

“我肯定会在二中干到退休。”一毕业就来到衢州二中任教的汪啸波老师至今已经工作36年了。衢州二中就是他第二个家，这个家滋养了他，让他可以根据自己的爱好特长肆意发展。“在这样和谐、自由的大家庭里工作，非常的舒适，身边都是向善、向上的浓厚氛围。”

坚持“以人为本”的办学理念，学校会为每个生日的教师准时送上生日祝福 。“在这里，我们可以感受到被认可，被尊重。”高一年级组长汪耀生还记得多年前的一次生日，“一早睁眼，我自己都还没反应过来，就看到手机里有条未读短信，是校长发来的生日祝福。”

同时为了让老师们更好的发展，学校每年都会提供两、三次省级及以上级别的进修培训机会，并且鼓励老师创作，为有需求的老师提供支持。

“学校给老师‘田地’，鼓励老师‘胡作非为’‘异想天开’，保护他们的‘舒适领域’，让他们在自己的一亩三分地上放松地耕耘。也就是在这样的环境里，我们的老师热情高涨、激情燃烧，老师之间、师生之间、老师和家长之间感情交融，又回馈给学校和社会，这次‘全国五一劳动奖状’就是对我们全校师生的付出最好的肯定。”衢州二中校长潘志强如是说。

记者采访时，他们这样说

我们始终对学校爱得深沉，不仅因为它美丽的自然环境，还因为和谐的人文环境。——汪啸波

在这里，我不仅很快和同学成了朋友，也和老师成了朋友。——高一（3）班 王湄

我们的课堂很轻松，很自由。老师不仅讲书本知识，更多的是给我们传递人生哲理。——高一（3）班 王淑雅

我们班级是个小家，学校是很多个小家聚集的大家。每次身边同学有不适，大家都会忙前忙后的帮助。——高一（7）班 占天泽

衢州二中是一个大度、开放、自由、温暖的校园。——高三（5）班 吴靖

这是一所儒学文化非常浓厚的校园。这里到处鸟语花香、绿色葱郁，这里的学生间关系很亲密，这里是我舍不得离开的地方。——高二（14）班 董亦雷

@衢州广电全媒体新闻中心  孙萌 江燕 缪小飞 朱之悦

部分图片来源：刘惠震

通讯员：祝凌宇 范少杰