6月30日上午，市人大常委会组织部分市人大代表视察我市学前教育工作情况。市人大常委会主任居亚平要求，要明确目标，落实责任，完善机制，强化保障，推进学前教育加快发展。市人大常委会副主任童建中、秘书长柴伊玲参加视察，副市长陈锦标陪同视察。

　　代表们一行实地视察了柯城区亭川幼儿园、银河幼儿园，衢江区天衢幼儿园，并召开座谈会，听取市政府关于我市学前教育发展情况汇报。

　　近年来，我市各级党委政府高度重视学前教育工作，不断扩大公共资源，努力改善办学条件，在项目建设、经费保障、等级园创建、师资队伍建设等方面取得了显著成效，基本形成了“政府主导、社会参与、公办民办并举”的学前教育体系。但也存在学前教育资源短缺、幼儿园布局欠合理、幼儿教师整体素质有待提高、体制机制不完善等问题，需要切实加以改进。

　　居亚平指出，要明确工作目标和重点。按照学前教育三年行动计划确定的目标，要用改革的思路，创新的方法，尽快理顺市区管理体制。要完善规划布局，切实落实责任，在确保每个乡镇都有一所中心幼儿园的基础上，准确掌握学前教育基本情况和突出问题，确保每一所幼儿园都能建在群众最需要、最能发挥效益的地方。

　　居亚平强调，要多措并举，积极扩大学前教育资源。要加快发展公办幼儿园，以省实施乡镇公办中心幼儿园建设工程为契机，抓好乡镇中心幼儿园的规范化建设；要积极扶持民办园。对实行普惠性的城乡民办幼儿园给予多种形式的扶持；要抓好配套园建设。在城镇改造和城市居住区开发建设时，应根据城乡规划和学前教育布点规划，配套建设相应规模的幼儿园；要分类施策，加大无证幼儿园整治力度。

　　居亚平要求，要完善机制，强化保障，推进学前教育加快发展。要完善投入机制。各级政府要将学前教育投入列入各级财政预算；要完善激励机制。对按照标准建设完成的各类幼儿园给予适当奖励；要完善考核机制。对学前教育三年行动计划进展情况进行专项督查，并纳入对各级政府的考核范围。要切实加强师资队伍建设，切实提升幼儿园教师整体素质。