4月10日上午，“2015年衢州市中职学校学生技能大赛”在衢州职业技术学院举行，来自全市9所中职学校的240余名学生，参加了11个技能项目的比赛。我市中职生中的佼佼者同台竞技，他们是如何展示“十八般武艺”的？比赛当天，记者前往现场一探究竟。

　　现场展示“绣花功”

　　一手拿镊子，一手拿电烙铁，将40个只有四分之一米粒大小的贴片电阻，一个一个焊接在一块10厘米见方的贴片板上，9号选手用时仅不到8分钟。

　　在电子产品安装与调试项目比赛现场，选手们要将数百个原器件安装在电路板上，其中最小的原件为宽度1毫米、长度4毫米的电阻，要完成比赛，选手们须在考场坐上整整4个小时。

　　现场的工作人员介绍，电子产品更新日新月异，产品体积越来越小，其元件更是精细小巧。记者注意到，参赛选手中只有1名女生。小小的原件在他们手中掌控自如，经过筛选、装配、焊接等步骤，轻松安装至指定位置。

　　这么精细的活，这么长的时间，男孩子能坐得住吗？“一名优秀的电子产品安装技师，还真得有‘张飞绣花——粗中有细’的本领。”来自衢州中专的一名老师表示，手上功夫和耐力是该专业学生的基本功，日常练习时，经常一坐就是半天。

　　天马行空拼创意

　　与电子产品安装的一丝不苟相比，动漫手绘设计、动画片制作等项目，比拼的可谓是天马行空的创意。

　　9点35分，记者走进动漫手绘设计项目比赛现场，只见30余位参赛选手端坐在电脑前，他们右手握着压感笔，不停地在数位板上移动，左手则娴熟地按动电脑键盘，屏幕上很快闪现出各种动漫造型。

　　本次动漫手绘设计项目的命题是植树节，要求选手在3小时内完成4幅动漫手绘设计。记者走了一圈，发现选手们的设计幅幅独具匠心：有的画面场景是春意盎然；有的以一大片被砍伐的森林作为背景……

　　同样，在动画片制作赛场，参赛选手独特的构思，栩栩如生的画面也赢得了评委们的一致好评。

　　记者了解到，目前动漫手绘设计、动画片制作都属于美术与设计专业。“动漫手绘设计、动画片制作的考核内容，涵盖计算机操作、美术基础以及动画技能等多个方面，考验的是学生的综合技能。”据市职技院蒋老师介绍，一幅创意和构思独具匠心的作品，往往最能打动评委的心。

　　技能人才很“吃香”

　　一年一度的全市中职学生技能大赛，不仅是中职学生展示技能的舞台，而且给了企业现场搜罗人才的机会。不少参赛选手为此被省内外各大企业相中，成为“香饽饽”。

　　据悉，本次比赛由市教育局主办，市教研室承办。比赛采取理论知识考试和操作技能考核相结合的方式进行。比赛项目有电子产品装配、动漫手绘与场景绘制、数控加工技术、数控车工等11个项目。

　　“技能大赛不仅提升了中职学生的专业技能水平，也是他们就业、升学的一条捷径。”市教育局教研室主任徐衍昌表示，本次技能大赛有关项目优胜者，有望代表衢州参加浙江省职业院校技能大赛。

　　“我们有一技之长，就业更容易。”走出赛场，职校生们自信满满。来自衢州中专的一位参赛选手说，当初选择读职校，就是为了学一门手艺。“参加全市范围的技能比赛，可以开阔眼界，检验自己的技能水平，对今后就业有好处。”

　　记者了解到，从2012年开始，我省已实施技能优秀中职毕业生免试升学政策，获得全国职业技能大赛一、二、三等奖的本省籍应届中职毕业生，可免试保送就读省内高职院校相关或相近专业；获得全省职业技能大赛一、二等奖的中职学生，在高职院校自主招生和“三位一体”综合评价招生中，由招生院校计入综合成绩，不受政策加分上限的限制。

　　“三十六行，行行出状元”。随着中职毕业生就业形势的看好，已有越来越多的学生和家长相信，只要有一技之长，职校生同样有好前途。