在刚刚结束的北美大学申请季中，河北女孩儿张媛琦收到了来自美国哈佛大学数学系的录取通知书，成功踏入世界顶级名校的殿堂。与此同时，常春藤名校康奈尔大学、百年名校麻省理工学院、斯坦福大学、卡内基梅隆大学、加州大学洛杉矶分校、加利福尼亚大学伯克利分校、伊利诺伊大学香槟分校以及密歇根大学安娜堡分校等8所美国名校也纷纷向她抛出了橄榄枝。没见过她的人可能很难想象，这位活泼、明丽的“非典型学霸”，其实经历丰富、学习勤奋得让人喊“哇”。

　　“我要上哈佛”儿时梦想实现

　　五岁那年，张媛琦第一次从父亲口中得知了哈佛的名字。像每个少不更事的孩子一样，她把去哈佛上大学当成了自己的梦想，还煞有介事地把写有“我要上哈佛”五个大字的纸贴在了家里的冰箱上。而这一贴就贴了十几年，直到纸条泛黄都没拿下来。“虽然是小时候幼稚的举动，但这几个字对我的激励一直很大。”

　　2009年，还在上初中的张媛琦跟随新东方的一个游学项目第一次踏上了美国的土地。“那次为期21天的游访，我们参观了美国西海岸到东海岸几乎所有的名校。在大学的校园和课堂上，我见识到一种截然不同的教育氛围，开放的教育理念带给我巨大的心理冲击。小的时候只是单纯地向往哈佛大学，这时起，我多了一种全新的向往——感受美国的教育、领略美国的生活。我还年轻，世界观正处于初步形成的时期，如果早点走出去，无论对适应生活还是未来的大学申请都大有帮助。”带着这样的想法，张媛琦在高二时就申请了美国高中，重新开始为期三年的高中生活。“虽然在美国上高中，但对于考试，还是要靠经验丰富的老师引导才能取得好成绩”，考ACT前的那个暑假，张媛琦特意回国来北京新东方补习。由于目标定位于美国排名前列的高校，时间紧凑，老师为她制定了针对性极强的拔高计划，她也比别人更刻苦。上课以外还会有额外的训练计划，经常做题、复习到深夜两三点。

　　初到美国中学自己组织社团

　　性格开朗的张媛琦并没有像许多初到国外的孩子一样感到孤独与不适。她不仅没有因语言生疏而产生交流和学习障碍，反而为了改变课程“SO EASY”的情况而做出了许多努力。

　　最初，张媛琦就读在新泽西的东方基督学校。“由于不了解美国高中的制度和形式，选择高中的时候我并不了解课程安排的具体情况。”开始上课了，张媛琦才发现，在美国高中每年仅要求开设8门课程的情况下，这所学校每年都要开一门《圣经》的必修课，且不开设AP课程(大学预修课程)。“这是没法满足我对自己高中的期许的，我希望能够更多地参与学习和体验。”为了充实高中生活，张媛琦转学到了图森的圣格雷戈大学预备高中。

　　初到美国，张媛琦被要求选择“代数二”的课程，“课程非常简单，有许多类似于‘x+y=2’的题目，让我觉得有些无聊。”上了一段时间的课，张媛琦觉得不能再这么浪费时间了，“既然学校不给安排更高层次的课程，那我就自学吧。”张媛琦开始成立社团，带着自己组建社团的成员参加各种数学比赛。“在我来到圣格雷戈大学预备高中之前，学校里是没有数学社团的。社团成立后，最多参赛人数达到了16个，这在一个260人的学校中为数不算少。这是高中时期让我觉得比较有成就感的一件事，我带动了别人的兴趣。”

　　暑期游学哈佛拿到8个学分

　　虽然张媛琦一早就定下了上哈佛的“宏愿”，但真到要做出选择的时候，她也有些犹疑，“我并没有在哈佛的课堂里上过课，也没有在哈佛的宿舍里住过一天，我到底喜不喜欢这所学校，又适不适合这所学校呢？”为了解开自己的困惑，张媛琦参加了哈佛大学的暑期课程，真正体验了一把住哈佛宿舍的感觉。

　　这个暑期课程项目面向各个年龄段，张媛琦的班级里有高中生，也有研究生和工作的人，“因为可以算入大学学分，所以想提前毕业的学生和希望拿到学位的社会人都来参与。将大学一个学期的课程压缩到8个星期完成，课业安排得紧凑，节奏很快。”出于对数学科目的爱好，张媛琦选择了一门统计学和一门多变量微积分课程。

　　哈佛的图书馆一般开到晚上10点之前，全校只有科学馆地下的机房彻夜开放，张媛琦时常在那里“挑灯夜战”。“夏天闷热，宿舍里没有空调和电扇，有时我会在机房学习到夜里两三点。”

　　就这样，暑假结束时，张媛琦为自己拿到了8个大学学分，同时心里更加确定了一件事——“我要上哈佛”。

　　参与科研项目成果广受好评

　　在哈佛暑期课程中的另一个收获是通过老师介绍结识了自己的项目导师，通过与这位纽约州立大学的教授为期半年的合作，张媛琦完成了一个广受好评的科研项目——“用共形几何制作3D模型”。

　　这个项目的创新点在于廉价、方便地制作三维模型。“先用3D扫描仪扫描人脸，然后把它输入计算机里，用解析几何的方式算出一个公式，这个公式可以把3D模型转化成二维数据——一张平铺的人脸。再把它切分为横竖不同的长条，用打印机打出来。只要将纸上的长条裁剪，然后编起来，就出现了一张立体的人脸。”张媛琦介绍，如今的3D打印机虽然很流行，但价格昂贵，而且构造复杂，打印出错时难以处理。而导师带领她完成的项目，由计算机程序和普通打印机完成，精确、低廉、制作方便。

　　同时，这个项目具有较高的社会应用价值，只要使用不同的可弯曲材料，它可以应用在各个领域：军方防伪、时装、玩具，特别是医疗治癌上。“激光治癌对患者的身体危害较大，稍有偏移就会损害其他器官的健康。如今，在治疗过程中，医患都使用一种均码的头套，不仅契合度不够，而且造价较高。而这个项目则可以通过扫描人脸的方式，量身定做价格低廉的面罩。”

　　这个项目为张媛琦带来了不少荣誉，第六届丘成桐中学数学奖金奖、美国“JSHS”大奖……同时，这也为她在大学申请中带来了许多优势，斯坦福大学招生办在收到了张媛琦写有这个项目的申请文书后，与录取通知书一同寄回了一张回执信，信中表示这个项目十分新颖，令人很感兴趣。

　　申请美国名校性格包容抢手

　　进入到了大学申请的面试阶段，张媛琦发现，每个学校都有各自不同的特点。“芝加哥大学注重学术，是‘学霸集散地’，面试官告诉我，他上大学时，周末和节假都是在图书馆度过的。康奈尔大学的对话式面试很轻松。麻省理工学院的考官不怎么说话，整个面试都是我在主导话题，他们细心地观察。哈佛大学讲究程序，开场就告诉我面试分四个步骤：分析成绩单、了解课外活动情况、介绍自身出众点、提出自己的问题。总的来说，我觉得哈佛的考核最为严格。”

　　对于自己为什么受到美国大学的欢迎，张媛琦总结，这和她“OPEN”的性格分不开。“中国留学生在美国一般较少参加各种课外活动，我在学校却田径队、网球队、长跑队都参加，自己成立了数学自学社团，同时还积极参与话剧、音乐剧的演出。美国大学看重的，应该是一种对各种事物都包容、接纳的态度。”除此之外，美国高中的每次小测、课题、作业都要记入成绩，而张媛琦的各门科目都保持在A以上的成绩。

　　张媛琦说，本科毕业后，还会继续在学校接受教育。“学校不仅仅是学习专业知识的场所，也是结交朋友、建立友谊的好地方。朋友多了，自己的见识也就广博了。在哈佛，肯定不仅仅是学习。”