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　　3月28日下午，杭十中“双向组建培训课程”—— 《基于科学课堂教学行为改进的研究》培训项目在杭十中听课教室正式开班。上城区科学教研员徐珺老师、浙江省小学科学特级教师姜向阳老师、杭十中全体科学老师、杭十中校级领导、上城区各中学的科学教研组长和备课组长等39位老师参加了此次培训。

　　此次培训课程共设四个主题，主题是探讨有关“中小衔接教育的研究”。目的是为了加强教师课堂改革的研究和实践能力，从不同维度进行实践与探究，紧紧抓住课堂改革的核心要素，以“以学生为本，以学为中心”的理念构建为基点，探究教师的最佳教学方式。从而提高学生的学习兴趣、减轻负担、提高学生的学习能力和持续发展能力，提高教学骨干的研究和实践能力。同时，此次培训是区域教育改革的实践和尝试，也是杭十中在提高科学教师教学研究能力方面作出的尝试。