休业式期间，云溪初中七(3)班的孩子们收到一份特殊的贺礼，他们亲手制作的班刊《成长印迹》印刷出版，并发送到他们手上。

　　这本50多页的班刊，内容包含了学生们平时所获得的奖励、平时的写作、班级一些重大活动的照片、参加比赛的一些艺术作品，还有班级活动调查等等，可以看得出，这是一本学生成长的记录本，记录了班级中每个人的成长足迹。

　　为了让孩子们在放假前得到一份有意义而难忘的礼物，班主任徐林旺老师在几个星期前就开始精心筹划，这本书从封面设计、目录到作品挑选，均由班主任和孩子们一起合作。

　　对此，校长万文龙也十分欣喜。他说：“一本并不算精美的班刊，彰显了班主任徐林旺老师以生为本的教育理念以及带给孩子们的教育成果，让我们看到了他对学生的一片用心……”

　　近年来，云溪初中非常重视班集体的建设，把班集体建设作为学校德育的一个重要的突破口来抓，注重制度和管理的创新，关注每一个学生的情感世界、精神品质、价值观成长以及学习状态变化等。