2日，葛剑雄、顾也力、徐安碧三位委员聊起了朱清时。南科大成立之初提出“教育去行政化”，“教授治校”的口号，可是目前状况却是事与愿违。对此，葛剑雄说，在体制没改变之前，去行政化不能彻底实现。我跟朱先生讲，你不要行政级别，连买个车都麻烦，买多大排量的？开会坐在哪里？为了这个事深圳市政府还专门跟他开了个会，还不如给你个级别算了，每次都要讨论，很麻烦。

　　这不只是朱清时的尴尬，也是大学去行政化难的尴尬，是大学去行政化难的根源所在。是啊，社会资源以官职大小为顶点，行政级别为半径来分配，官职越大，级别越高，半径越长，分配的资源和福利越多，没有行政级别则或者行政级别越底，就分配不到或者分配到少量的资源和福利，要吃大亏，谁愿意呢？也就是说，如果社会资源和个人福利不与行政级别脱钩，大学去行政化就是一句空话。

　　因此，葛剑雄点中了大学去行政化难的死穴。同时，也给大学去行政化指明了方向。如果大学要真正去行政化，那么需要从社会资源和教育工作者的福利分配这个根本问题入手，即打破按行政级别套权利、资源、福利的分配模式，调整利益分配机制，撬动利益分配杠杆，按大学教师的专业能力、业务水平、工作业绩和职称等综合配套和平衡的模式来分配权利、资源和福利，做到利益分配与行政级别和官职大小没有关系，或者远远落后于专业能力和业务水平，即实现主要利益分配与行政级别脱钩，那么去行政化就轻而易举地解决了。