孩子考"2+1"证书没必要特意培训 对中考无影响
浙江在线衢州频道 时间:
2014-03-05 08:25:21
【名词】
体育艺术
2+1项目
“2”指的是两项体育技能,“1”指的是一项艺术特长,即要求在小学和初中阶段,通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,让每位学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。
佘峥说事
别把好事
做成坏事
当我听说为了“2+1”,家长“火线”买琴,逼孩子学琴,有的把孩子送到培训机构去培训时,心里不禁一阵哀嚎:为什么我们总能把好事做成坏事?
应该说,实施“体育、艺术2+1项目”的初衷是好的,但是,这才刚刚开始,它就要变味,可以预见,如果任凭发展下去,又会把体育、艺术锁进应试教育的“牢房”里。
为什么我们总能把好事做成坏事?在这件事上,很大一部分是学校的缺失。从教育部的实施方案看,实施“2+1”项目的另一个重要目的是借此推动学校进行体育、艺术教学改革,即学校要设立适当的体育、艺术选修项目,最大限度地提高学生参加体育锻炼、运动训练和艺术活动的兴趣。但是,从现在看,为数不少的学校还没动起来,只是把这项工作推给学生家长,让他们自行解决。
当然,最终还是功利原因。从理想的角度来说,应该让孩子们在毫无压力的情况下去跑去跳,去吹拉弹唱,干吗还要考级?干吗还要和特长生挂钩?但事实上是,如果不加点功利的“硬货”,指望学校和家长理你?痴心妄想!
教育的问题,有时真是一团糨糊。不做也不行,很多时候,做了,好像更不行了。
来源:
厦门网
作者:
编辑:
黄鑫