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蛟川书院的初一学生们交上了700份特殊作业
浙江在线衢州频道 时间: 2014-03-05 08:24:04

  宁波镇海蛟川书院初一年级的学生,放寒假前领到了一份有点特殊的寒假作业。老师说,每个同学要在这个假期里仔细观察自己的家,然后规划出一份“逃生示意图”。

  结果同学们的积极性很高。这次开学,因为每个学生家庭的户型、布置不一样,700多个学生给出了700多张不同的逃生示意图,有的学生还想出了方案一、方案二、方案三,画出了立体图,让老师们着实惊喜。

  学校——

  画家庭逃生示意图

  也是安全教育一部分

  为什么要让学生做这份逃生示意图?

  现在,宁波中小学、乃至幼儿园,都越来越注重安全教育了。别的不说,光是消防、地震演练,很多学校都会定期举行。

  蛟川书院也是如此。

  “为了教会每个寝室长如何使用灭火器,练习的时候我们可是要他们对着真火扑。”政教室的张老师说。

  学校还组织学生进行过集会疏散逃生演习,700多个学生,从一个会场的三道门分别疏散,一开始要2分多钟,现在1分钟以内就可以完成了。

  学校里的逃生练习做了这么多,老师们又想到,现在的宾馆、游轮、飞机、还有公众场所,都会在醒目位置挂有逃生示意图,一旦发生危险,人可以根据图示找到最快的逃生出口;反倒是我们每天居住的家里,虽然很熟悉,真要遇到危险,慌乱之下还真不一定知道要往哪里跑。

  于是,蛟川书院给初一年级学生布置了这么一道社会实践作业,要求他们每人画一张家庭逃生示意图。

  老师说,要绘制家庭逃生示意图,首先必须画出家庭的平面结构图,这需要学生对家庭环境进行细致观察,还需要和父母进行沟通,在这个过程中,孩子其实是和家长们一起完成了一次隐形的安全教育。

  “我的示意图就是和爸爸沟通过好几次,在他的指点下完成的。”初一(6)班的严君啸同学说。

  初一(4)班的沈业成同学,也是和妈妈一起,对家里的着火点、逃生路线进行了梳理,才完成了这份寒假作业。

  学生——

  爸爸妈妈

  我们一起找最佳逃生路

  现在,我们来看看同学们交上来的这些作业吧。

  在众多的逃生示意图中,严君啸画的示意图非常显眼,他用绿色的水彩笔把家里的结构和布置画了一份立体示意图,大到床、沙发、衣柜、茶几,小到空调、水槽,都一一标了出来,然后,他还用蓝、橙、红三种颜色标出了三条逃生线路图。

  “我设计了三套方案,第一个方案从楼梯直接逃生,第二个方案从窗户爬空调架到二楼平台逃生,第三个方案从窗口结绳降到地面逃生。”

  严君啸说,他家住在三楼,二楼有一个平台,所以逃生还是非常方便的。

  画这张示意图,严君啸花了5天的时间。

  刚开始,他只画了一张简单的示意图,标上了从各个房间怎么逃到大门口的方向示意。后来自己看看觉得不满意,和爸爸沟通商量后,又改进了逃生方案,“我家阳台的衣服容易掉到二楼平台上,爸爸常常顺着空调架下去捡衣服,就想了方案二。”

  三套逃生方案设计出来后,严君啸的爸爸又跟他提出了更高的要求,把平面图画成立体图。

  于是,经过几次修改,一张直观、立体的逃生示意图就这样出炉了。

  另一张是沈业成画的逃生示意图,亮点在于清楚地标出了可能的着火点位置,和取水点位置。

  沈业成说,他五六岁的时候,有一次拿着牙签用煤气灶点火玩,差点把窗户烧起来,当时他赶紧用火扑灭了。因为这次小事故,妈妈特意给他加强了消防安全的教育,告诉他哪些地方容易着火,要注意安全。

  这次,他将厨房、电脑桌、冰箱、客厅、书报堆放地都列为了容易着火的地方。

  沈业成说,他画这张图只用了一个小时的时间,事后想想,他觉得应该多设计几套方案,比如还可以增加一个从窗户结绳逃生的方案。

  消防点评——

  不能把大门

  当成唯一的逃生口

  昨天,记者特意带着严君啸和沈业成同学的“作业”,来请消防做个点评。

  “图画得都挺好看。”在看了严君啸和沈业成画的家庭逃生示意图后,宁波东部新城消防中队的王洋说,不过逃生示意图除了看起来要清晰易懂,关键要有可操作性。

  “从家里如何逃到门口,同学们都画的不错。严君啸的家在三楼,二楼有一个平台,比较容易逃生,他注意到了这一点,多了一个逃生方案,沈业成的逃生示意图清楚地标明了着火点和取水点,这个非常好。”

  但是,从这两张逃生示意图来看,同学们都只注意到了自己家里发生火情要往门口跑,但没有考虑到楼上楼下住户万一发生火情,该怎么办。

  王洋说,像严君啸,提出了结绳逃跑的方案,是却没有考虑在阳台放一盘水,既可以使绳子更牢固,也可以防止绳子着火。

  万一家里真的发生火灾该怎么办呢?王洋说,其实火并不可怕,怕的是烟,所以遇到浓烟,逃生时要尽量使身体贴近地面,匍匐前进,并用湿毛巾捂住口鼻。

  如果楼下发生火灾,楼梯向下逃生通道被堵,就往楼顶上跑,等待消防人员救援,不要盲目乱逃。

  对学生绘制家庭逃生示意图的做法,王洋认为,最主要的意义还在于,学生、家长都对家里的环境进行了一遍梳理,遇到危险可以不慌张,沉着应对。

来源: 浙江在线-钱江晚报 作者: 编辑: 黄鑫
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