浙江在线衢州频道10月28日讯(记者单春盈) 公交车上，当5岁孩子和70岁老人同时上车，仅有的一个座位应该留给谁？生活中，不难看见有抱小孩的老人上公交车后，条件反射般将孩子置于座位，自己则站立在孩子一侧保护，而往往孩子是进入幼儿园中班及以上的年纪，完全具备独自站立、行走的行为能力。

　　近日，记者乘公交车时，在衢州市花鸟市场站，一位奶奶拉着约5岁的孙子上车，在驾驶室后的两个位置上，奶奶与孙子分别坐下，此时车厢内已有乘客站立。经过两站后，一位年过七旬的老人艰难的走上公交车，而前排的奶奶丝毫没有意识要抱起坐在一旁的孙子给老人让座。老人手扶拉杆，摇摇晃晃地走向车厢后排时才有年轻人主动起身让座。整个过程中，奶奶不间断地照看着坐在身边的孙子，叮嘱其手握扶栏，不要摔跤。

　　到底谁更需要那个位置？于情于理，都是老人。而现实生活中，又有多少位爷爷奶奶、外公外婆在遇到此类情况的时候，能主动抱起身边的孙子、孙女，让出位置给更有需要的人？家庭是孩子成长的摇篮,家长才是孩子最好的老师,父母进行的家庭教育会影响孩子的一生。你无心的动作，可能被孩子用心地看在眼里，并效仿。也许学校老师再重复多少遍的尊敬老人，都抵不上一次亲身体验。如果当时，奶奶将孙子抱起，把位置让给老人，也许在孩子的心里就牢牢记住，以后坐公交车，要给老人让座。

　　习惯源自模仿。婴幼儿时期孩子的模仿力极强，大人的一言一行容易为孩子所吸引、模仿，进而养成一些不良习惯。教育孩子不能停留在口头上，重在以身作则，孩子在潜移默化中受到良好的熏陶，才是教育最有效的方式。

奶奶护着孙子，左边座位放着行李，丝毫没有要给老人让座的意思