小编前言:
慢慢的九月近了,“95后”走进大学,开始自己的“象牙塔”时光——已经毕业的你,现在还好吗?哦,你还在奔波——为寻一个饭碗;哦,你还在努力——为能敲开心仪的大门;哦,你还在迷茫——为什么我的简历从此石沉大海……
别抱怨我仅仅用“哦”来应答——回想你的大学四年,可有秉烛攻读?可有千锤百炼?当被你称为“书呆子”的室友在图书馆里遨游的时候,你在做什么?当被你称为“大笨蛋”的同学在单位实习夜不能寐的时候,你在做什么?不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香?
为什么只有我求职四处碰壁,为什么HR从来不看我的简历?
为什么,或许有的时候真的要问问自己了……
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一到暑假变身“盖章族”——“社会实践?那就是骗老师的东西。”
暑假已经过去了一大半,这几天,北京某高校学生李然正忙着找单位给自己的暑期社会实践证明“盖戳”。证明上,本应由实习单位出具的评价,是他从网上拷贝来的:“该同学在工作期间态度认真、脚踏实地,虚心请教并努力掌握工作技能,善于思考,能举一反三。同事都对其表现予以肯定。”
“随便混混,两个学分到手,真是过得最容易的一门课!”实习单位的门只进了一次,动动手指就跟学校交了差,李然有些得意。
作为高校“锤炼能力、开阔视野”的一门必修课,每年七八月,全国都有数以千万的大学生投身暑期社会实践。可如今,它却有些变味。
变了味的暑期社会实践:托关系盖个章就交差
1“同质化、走过场、打游击”成通病
这个暑假,来自东北某所高校的孙强约上几名好友,联系了一所家乡小学,给学生们进行了为时一天的“感恩”教育:上午和学生做了几个小游戏,下午给他们讲“什么是理想和感恩”。
但在写实践报告的时候,孙强却将整个活动扩展为四天:两天和学生们玩游戏,一天进行感恩教育,一天进行理想教育。“这么做才能达到要求字数,并让实践报告看起来漂亮一点。”他甚至还希望能侥幸评上奖。
像孙强这样的学生不在少数。在四川一所大学,有门课共6个学分,暑期社会实践环节占20%。可学生王伟强暑假前“取经”时才知道,大部分学长学姐都是随便找认识的单位盖章,或是从网上东拼西凑出报告,根本没有亲身参加过社会实践。 》》详细
2专业指导匮乏、评价松散让实践课“走了样”
记者随机采访了十余名大学生,发现“天气太热、身体太累”“不愿意跑太远”等成为大部分学生不愿意参与暑期社会实践的主要原因。
本是一门好课,为何却“走了样”?记者在采访中得知,“平时不管不问,暑假例行公事”的组织模式让不少大学生对暑期社会实践“不感冒”。
“没什么暑期实践的氛围。”四川某高校学生程仁宏告诉记者,其所在学校每年在暑期社会实践上都不太重视,“就算有培训活动,也要到了7月初才通知,那时许多学生要么回家,要么有了自己的安排,基本上没啥指导。” 》》详细
学生暑期“盖章热”工作心不在焉,求章一本正经
一年一度的暑期实践即将落幕。在大中小学生暑期实践的热潮中,很多人都会在实践的最后阶段,找到相应的主管部门加盖公章。大河报记者在调查中发现,我省部分大中小学生,出现过“应付敷衍实践,只为加盖公章”的情况。
一对热恋中的大学生,来到了郑州市西流湖慈济养老院,希望在这里实践,并加盖公章证明。他们在申请前来实践的电话中,用诚恳的言语打动了该院相关负责人职俊红,并最终得以来养老院进行暑期实践。
可真到了实践的时候,他们却每天都心不在焉。在院方向他们介绍养老院的情况时,有人竟直接玩起了手机。几天后,大为恼火的职俊红直言不讳地对他俩说:“你们若只是应付,就不要来了,可以去做其他对你们而言更有意义的事情。”随即把他们打发走了。
类似的情况也曾在郑州晚晴山庄老年公寓上演。曾有中学生来到这里,只是给老年人表演了一些节目,前后在这里呆了一上午,凭此他们就提出要盖章。“反正我们也为老年人服务过了啊,总不能因为我们做的不是什么大事,就否认我们的付出吧。”他们辩解道。
“有的人来做志愿者,却不肯努力工作,要么就是东倒西歪地坐在椅子上耗时间。”某慈善机构的负责人直言,还有的人得知自己被分配了较重的任务,就借口说当天有事要先行离开,结果却一走了之。
虽然部分学生在实践时敷衍不认真,但一到快要盖章的“关键时期”,他们却会表现得殷勤起来,有些任务甚至会主动请缨去做。郑州市儿童福利院副院长侯晓学介绍,少数中学生甚至会打电话,直言要求来福利院盖章,至于服务则纯属“盖章行动”的附属品。 》》详细