日前，北京大学市场与媒介研究中心与某网站联合发布了《90后毕业生饭碗报告》，49%的人表示毕业之后想去体制内工作。

　　对于90后对体制的向往，舆论称之为“显示出极其的实用主义”。但我看来，这更反映出当前大学生就业的困境：体制外的发展空间狭窄，制约了大学生就业的社会需求，持续影响我国大学生就业的形势。

　　大学生之所以愿意选择国企，无非看重国企的福利、待遇，这和国企所拥有的资源和垄断地位有关。从职业选择角度说，大学生根据用人单位的工作环境、薪酬待遇、事业空间，来选择适合自己的行业、企业、岗位，无可厚非，但国企的一枝独秀，反衬出其他用人单位的弱势，而那些弱势的行业、工作，本应该蕴藏更大的社会活力。

　　在强势的国企面前，民企的吸引力，不堪一击。在这种情况下，鼓励学生创业，就成为一个传说——虽然调查一再显示，我国有七八成的大学生都有创业的意愿，可那只是意愿，在就业时，这些大学生连民营企业都不愿意选择，怎么可能真心想创业：大学生创业的企业，不也是民营企业，甚至是微型民营企业吗？如果他们都不看好民营企业的前景，会看好自身创业的前景吗？

　　也有一些今后想创业的学生，选择到国企去锻炼，那是因为他们认为在国企，可能会结识更多的体制内之人，也为今后创业积累人脉资源，抱着这种想法的创业，本就不健康，但却很符合现实国情。

　　只有拓宽体制外的就业之路，才能从根本上缓解大学生就业难。而要拓宽体制外的就业路，关键在于打破国企的垄断，开放市场，吸引社会资金进入目前被体制内国企经营的领域。同时，国家努力消除不同行业、不同企业的社会福利保障的差距，让每个劳动者享有同样的基本社会福利。

　　在体制外自由发展，也才能激励更多学生增强竞争意识，提高能力和素质。这不是说，在体制内发展就不需要学生有能力，但客观而言，目前的体制内工作，对从业者提出了更多专业能力之外的要求，比如人脉关系、公关社交等等，这对学生群体的成长，会带来负面影响，有的学生就靠着父母的人脉关系找工作，还有的学生就在学校里学习“江湖”上的一套生存技能。也就是说，严峻的就业形势，没有带来学生竞争意识的增强，在竞争意识之下，在大学里努力学习、提高能力和素养，反而让一些学生另辟蹊径，甚至搞歪门邪道。

　　只有市场的充分竞争，才能带来教育的充分竞争，上个世纪90年代起，我国就实行大学生自主择业，希望通过自主择业，来促进高等学校办学质量的提高，和高等教育与社会经济的协调发展，但20多年过去，高等教育质量却在下滑，高等教育和社会需求脱节的问题更加严重，其中的原因值得反思：我国的市场竞争机制并不完善，而高等教育还受困于计划体制。只有开放市场，完善机制，打破高等教育计划体制，大学生的择业面才会拓宽，社会才会给大学生提供更宽广的施展才能的舞台，大学生也才能真正重视自己才能的提高。