东城区学区地图
今年,东城区小升初将提高电脑派位比例至80%,同时,特长生招生保留,推优缩小至极小比例。在昨天召开的东城区学区制综合改革推进大会上,东城区教委主任冯洪荣表示,今年小学划片范围将与以往相同,不会发生改变,“幼升小”还是按照片区就近免试入学。同时,按照目前计划,到2020年,东城区小升初将基本以“九年一贯制”、“对口直升”为主体入学方式。
以八大学区为单位进行派位
昨天,东城区八大学区委员会正式成立。各学区工作委员会主任由教委处级领导担任,学区委员会常务副主任由学区轮值主席、牵头学校的校长担任,负责统筹协调本学区制度体系建设及各项综合改革任务的推进。
东城区八大学区为:和平里学区,安定门-交道口学区,北新桥-东直门学区,景山-东华门学区,东四-朝阳门-建国门学区,东花市-崇文门-前门学区,龙潭-体育馆路学区,天坛-永定门外学区。东城区教委主任冯洪荣表示,今年小升初,将以八大学区为单位进行电脑派位。
八成学生通过派位进入初中
冯洪荣介绍,东城区八成的小学生将通过在学区内进行电脑派位的形式,进入学区内初中校学习。同时,特长生招生保留,推优缩小至极小比例。
据了解,东城“小升初”以学区为基础,初中入学实行学区内“多对多”升学,学区内多所小学对应学区内多所中学。对于目前八个学区之间资源还不平衡这样的问题,冯洪荣表示,“如果哪一个学区内的初中校比较弱,我们仍然会跨学区调整分配一些优质初中校指标,进入到薄弱学区。”
同时,东城区还将通过完善对口直升、九年一贯制入学等政策,大面积提高优质资源的覆盖率,力争三年内品牌学位达到90%以上。按照目前计划,到2020年,东城区小升初将基本以“九年一贯制”、“对口直升”为主体入学方式,“届时将只有少部分通过电脑派位入学。”
小学划片范围不变
针对目前有家长担心“幼升小”中,小学划片范围是否会做出调整这一问题,东城区教委主任冯洪荣表示,小学划片范围不会调整,与以往一样。“目前东城小学划片范围做到了全覆盖,没有盲点,范围不会改变。”
据了解,东城区小学入学是“单片制”,即一个小学对应一个片区。对此,冯洪荣说,目前由于小学之间的水平还不均衡,因此会有片区之间的差距,但随着东城区九年一贯制、优质资源带、深度联盟校的建立,东城区八大学区之间的差距会越来越小,直至平衡,“要把片区内的中小学都建设成百姓认可的优质学校。因此,我们不在服务范围上做调整,我们要让学校之间的资源真正实现均衡,真正让片区居民不用再考虑跨区选择的问题。”
同时,东城区还将大幅提高“幼升小”划片入学比例,预计到2017年,免试就近入学达到90%以上,到2020年全部实现就近划片入学。(记者安苏)
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朝阳区将划分15个学区
北青报记者昨日从朝阳区教委获悉,目前朝阳区已启动义务教育学区化综合改革。改革的思路是构建“10-15-40”教育发展结构。
具体为,依据城市的空间结构和重点功能区等因素,将全区划分为10个功能集团。在功能集团基础上依据教育发展需要细分为15个学区,学区内实施资源统筹。学区内按地域细分为2-3个片区,全区共划分为40个片区,片区内以优质资源为龙头,整合办学基础相对薄弱的学校,实行一个法人,一体化管理,扩大优质资源辐射带动作用,有条件的片区组建九年一贯制学校,实现区域内学生对口入学。
朝阳区义务教育学区化综合改革也将分阶段完成。今年至2015年,完成10大功能区15个学区的布局,区域资源配置基本到位,完成机构整合和重组;2016-2018年,完善体制机制建设,形成学区内部与外部的运转机制,形成九年一贯的教育教学体系,形成街(乡)、社区、学校相互融通的育人网络;2019-2020年重点推动学区内发展建立保障区域发展的制度机制体系,实现各区域整体均衡。(记者安苏)
西城区第七片区电脑派位今年调整
今年西城区小升初派位有变化,将针对反映问题较多的第七片区做出较大调整,即西城区北部的优质中学将向第七片区开放,接受该片区的大派位。
近年来,西城区小升初的划片派位,一直延续七大片区加“单列”片区的格局,其中第七片区集中了南区(原宣武区)一些优势小学,如北小、宣师一附小等学校,这些学校对应的片内中学,是南区一些相对薄弱的中学。
西城区教委副主任赵蓬欣表示,今年针对这一问题将做出调整,北部的好学校将向第七片区开放。除了第七片区的调整,今年西城其他片区派位基本不会有大的调整。据悉,目前西城区已初步拟定今年小升初划片派位的调整方案,将在北京市出台相关招生政策后予以公布。
石景山区10%优质初中学位分给薄弱小学
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据石景山区教委主任郝显军介绍,石景山区小升初长期采用一所初中对口一所小学的方式,小学毕业后,免试就近升入对口初中。按照过去的方式,薄弱小学附近没有对口的优质初中,导致这些学校的学生难有机会升入优质中学,今年石景山区从优质初中拿出10%的招生比例供给不在片内的办学相对薄弱的小学,将逐步解决这一问题,“我们会硬性地派这些名额,以保证不管一个小学多么薄弱,也一定会有孩子能上优质初中”郝显军表示。