当着全班同学的面给家长打表扬电话

　　采荷一小一年级的班主任李琳，上周五在“谈话课”上，给三位同学特殊奖励：当着全班同学给其中一位女生的家长打表扬电话；另一位同学可以和自己喜欢的同学同桌一天；还有一位同学的奖励是，和自己的一位小伙伴，去走校园里的“迷宫”。

　　李老师说：“那节课上大家印象最深的是给家长打电话，我把手机免提打开，电话通的时候，小朋友都竖着耳朵听着，被表扬的小朋友在讲台上很开心。电话那头，妈妈刚接起来时声音有点紧张，不过我马上就告诉她我是专门打电话表扬孩子的，妈妈很开心地笑了起来。小朋友们都很羡慕这样的电话。

　　“这个女孩，个性非常强，只要她认定的事，很难让她改变主意。一个学期下来进步很大。拿喝牛奶这件事说吧，我和她妈妈一起努力了一个学期。她一上小学，就告诉我，她不喝牛奶。我就让她带回家喝，和她妈妈一起配合，从喝一口到喝半包，到现在终于和大家一样了。其实，不管孩子在哪方面有进步，都值得表扬。”

　　还有一位女生，获得的奖励是和喜欢的同学同桌一天。李老师说，这位小姑娘得到奖励后，马上拿起书包朝她的小伙伴走去，坐了一天下来还依依不舍。

　　最近，李老师在班上做了一个小调查，想看看孩子们最想从老师那儿得到的奖励是什么，结果让李老师很吃惊。除了少数小朋友想要文具、玩具，大部分小朋友都想李老师当着全班同学的面给爸爸妈妈打一个表扬电话。

　　李老师说：“现在，物质的奖励对很多小朋友来说太容易达到了，对孩子们的刺激也不大。在奖励方面，他们可能更需要得到老师和家长的肯定，以及更多和小伙伴相处的时间。”