博物馆内的部分老语文课本。

　　《开明国语课本》中的一页，文字配漫画。

　　昨天，在杭州绿城育华小学，小学语文博物馆、绿城儿童阅读中心进行了开馆仪式。

　　小学语文博物馆为全国首创，收藏了古往今来的小学语文教材、教辅、专著等珍贵资料。小学语文研究专家表示，现在小学语文教材很大的问题，是反映童年的课文太少。

　　收集了一批古今中外的小学语文教材

　　小学语文博物馆由浙江外国语学院、浙江省中小学教师培训中心、浙江省中小学名师名校长工作站和杭州绿城育华小学联合创建。浙江外国语学院教授、小学语文博物馆馆长汪潮，是小学语文博物馆的发起人和创始人。他介绍说，小学语文博物馆将集古今中外小学语文教材、专著、文献、物品、教学、研究、展示、交流、服务于一体。

　　除了收集、保存古今中外的小学语文教材外，小学语文博物馆还将收集与小学语文教育有关的专著、文献和物品，努力成为小学语文教育的全国博览中心。

　　另外，小学语文博物馆将利用场馆的平台，开展与小学语文教育有关的各层次、各类型的教学、研究活动。“逐步开展与国内外的各种交流和互动。通过开设分馆、专题场馆及各种展示活动、对外交流活动等，发挥小学语文博物馆更大、更多、更强的示范、交流、服务作用，使这个多功能综合体运转起来，并逐步成为小学语文界的弄潮儿。”

　　一定要让孩子们在语文书里“找到童年”

　　小学语文博物馆里收藏的古今中外的小学语文教材，吸引了研究小学语文的专家们。

　　汪潮说，过期小学语文教材，虽然陈黄破旧，却是小学语文教育的瑰宝，弥足珍贵。保存旧教材，是保存中华民族的文化之根。他希望借助这个平台，让教师从旧教材中吸取精华，激荡出新火花。

　　小学语文特级教师周一贯说，目前最大的问题是，小学课本渗透的是成人的价值观，“真正反映童年的课文太少，连十分之一都不到”。他认为，小学语文教材的改革，一定要让孩子们在语文书上“找到童年”。“语文书中，一定要加入童年这一孩子最熟悉也最感兴趣的因素。”

　　几位专家很推崇上世纪三十年代叶圣陶编写的语文课本《开明国语课本》。这套课本里的文章，都是叶圣陶亲自创作或再创作，“没有一篇是现成的”，着眼于孩子们的阅读能力和写作能力，且都是能让孩子们乐于阅读的“儿童文学”。教材配的插图，是丰子恺特地绘制的儿童画。

　　《现代小学语文》主编张化万觉得，现在的语文课本越来越难，孩子们读得很累，而一些老教材通俗易懂、活泼有趣。