上图为台大新生入学典礼，校长李嗣涔叮咛之语言犹在耳，台下不少学生早已昏昏欲睡；下图为赴台就读台大国发所的大陆生，假日仍窝在研究室讨论功课。
台大社会系教授薛承泰15日表示，2001年以后，台湾当局扩充大学数量，造成不优秀学生增加很多。从早上8时的大学校园来看两岸学生表现，岛内学子与大陆学生间的竞争力落差让人觉得惊悚。
据台湾《中国时报》报道，台湾地区教改总体检论坛15日举行10周年纪念活动，薛承泰应邀演讲“少子化和教育发展”。据统计，自1951起，台湾地区每年出生人数约40万人，65年来到最高峰的42.5万人，之后不断下降，去年出生人口23万人。少子化对岛内教育造成大冲击。
薛承泰称，1950年代出生的那一批人，他们在求学过程中，经历大班大校以及进不了大学的困难，1994年时，他们的小孩要读高中或大学了，因此在“410教改行动”中喊出“广设高中大学”的口号。
1994年时，岛内高教净在学率(学龄人口进大学的比例)约30%，算是偏低，需要多一点大学。但到21世纪初年时，净在学率已达到50%，大学已经够多，不需再扩充。在世界各个国家和地区，高教净在学率达到70%已是顶峰，不太可能更高。
薛承泰指出，2001年起，当局还继续扩充大学数量，套一句年轻人的用语，就是“很白目”。2012学年台湾高教净在学率已达69.9%，已是最高峰，未来学生来源只会变少，大学数量若还这么多，一定会出问题。
薛承泰表示，台湾这么多人读大学，跟以前比，优秀的学生没有减少，但不优秀的学生却增加很多。现在台湾学子要更有竞争力，未来才能支撑台湾的发展，但比较两岸大学生学习态度，却有很大不同。
薛承泰表示，早年台北市交通环境没有现在发达，学生每天搭公车，常不知何时可以挤上车、何时可以到校，但他们仍努力的赶着去上早上7、8时的课。
现在呢？薛承泰称，岛内许多大学将3学分的课安排在早上9时到12时，但有约一半学生只赶得上2小时。看对岸状况，在早上8时，就算不是北大、清华等名校，其它二线大学也能看到学生争相进教室准备上课的积极态度，反观台湾则多半是空荡荡，这种落差惊悚。
