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　　以色列的教育鼓励孩子提问，瑞典的教育强调团结合作，美国注重体验式教育、荷兰重视学生的个性发展……甚至很多国家的学生不用考试，下面小编就为大家盘点一下各国的教育理念。

　　以色列

　　鼓励提问、放大孩子的智慧、知识不仅是书面知识

　　犹太教育鼓励孩子提问题，然后再用自己的方式进行研究。在以色列，没有所谓的好学校坏学校之分，学校的目标都是发展每个学生的个性而不是提高成绩。已在以色列定居10年的中国妈妈董冰卉曾为女儿选择学校而苦恼不已，因为她根本不知道学校的排名，最后将女儿送到一所蒙特梭利学校，学校没有考试和作业，而主要通过老师观察和记录每个孩子不同阶段的成长，定期跟家长沟通。一个学期下来，女儿的变化很大，从一个敏感内敛的孩子变得更加勇敢，“老师对她最大的表扬是，她喜欢问问题，也开始知道如何问问题了！”

　　“在犹太文化当中，‘知识’是一个动词，他们认为获得知识就是参与、交流、探讨的过程，而不是把知识等同于我们所说的书面知识。”著名教育和文化学者杨东平说。在孩子13岁成人礼上，父亲会和孩子进行沟通，将自己的人生阅历传递给他。在家庭中，父亲承担了老师的功能，家长教育的使命就是要发现和放大属于孩子自己的独特智慧。

　　经过家庭、学校教育和社会文化方面的熏陶，以色列学生会形成自信、独立、好奇和创造力等大受中国家长们“欢迎”的优秀品质。