“朱自清在散文诗《匆匆》里把自己过去的八千多个日子比喻成一滴水，那你们算算人生有几滴水啊？”
“4滴！”一个学生站起来回答。
“对，4个滴答，一生就这么没了！”
昨日上午，下城区第一期“名师好课堂”在朝晖中学江心岛校区开课，礼堂里挤挤挨挨坐满了来自全省各地的语文老师，江苏省吴江市盛泽实验小学校长、全国模范教师薛法根和下城区教育研究发展中心研究员张祖庆同台“飙课”，让现场700多位老师受益匪浅。
张祖庆要上的是列夫·托尔斯泰的《穷人》。大屏幕上，一张白色络腮胡子的外国人的照片映入眼帘。张老师让孩子们猜这是谁。孩子说：“托尔斯泰！”张老师摇摇头，而后又出现的一张胡子更多的外国人，所有人恍然大悟，这才是托尔斯泰。
“前面那位是法国大文豪维克多·雨果。”原来托尔斯泰的《穷人》改编自雨果的叙事诗《可怜的人们》这样的开场，学生不仅记住了两位名人，也记住了两部经典。
当老师和孩子在台上上课时，台下两个投影分别播放着课堂的现场实录和微博直播，没有时间来听课的老师在看到上课情况后，随时在微博上进行交流。
刀茅巷小学王晓颖老师在微博上评论说，小学高段课文中有不少文辞优美的散文，但在教学时难以找到好的突破口，听了薛老师的课，才发现原来叠词也可以细细品味和诵读。
下城区教育研究发展中心小学部主任汪燕宏告诉记者：“‘好课堂’实际上是原有‘课堂节’的升级版，‘课堂节’是区内名师与各层次教师之间的教研交流。”
“好课堂”则将这样的参与式研训推广到了区外甚至是省外。据悉，这个学期还会有三期其他科目的“好课堂”继续。每次除了教研活动之外，还会有省内外专家老师作点评、作讲座。
据悉，在这次“名师好课堂”上，薛法根老师和下城区长寿桥小学曹爱卫老师结对成为师徒。每次结对，三年为一个周期。结对期间，师傅要帮助规划徒弟专业发展方向，并对徒弟的课堂教学进行指导。徒弟可以参与师傅主持的课题研究，并由师傅带领或者推荐参加省级以上教学研讨活动。
下城区教育局将会持续通过省外优秀教师的教育智慧输入，帮助老师成长。
