“焦虑症”袭击中小学生
9岁的琪琪,家住省城并州南路西一巷。开学后,琪琪就该升四年级了。暑假期间,她除了每天上两个小时的培训班外,其余时间基本都是宅在家里看动画片或玩电脑小游戏。眼看开学在即,妈妈郭女士硬要她改掉看电视到深夜的坏毛病,没想到琪琪仍然是“晚上睡不着白天醒不了”,郭女士向心理咨询师询问后,才知道孩子这是患上了“开学焦虑症”。
与琪琪不同,有些从外地到太原的“小候鸟”们则表现得情绪低落。来自晋南的初中生蒙蒙,每年都要到打工的父母这儿过暑假。开学在即,父母发现蒙蒙脸上的笑容越来越少甚至不爱说话。在省城一所小学任班主任的陈老师告诉记者,每年开学初,都会出现部分学生犯困、厌学的情况。
家长也为开学焦虑
除了孩子,个别家长也常被这类情绪困扰。30日,省城长风街某书店,很多家长陪着孩子到这来选购教辅书籍。陪孩子买书的家长严女士坦言:“我比我家孩子还怕开学。”说起原因,严女士告诉记者,她的小孩刚上完幼儿园,平常在家里特别多动,她很担心孩子能否适应压力较大的小学生活。
除了升学压力大,过于宠溺孩子,也是家长产生“开学焦虑症”的原因。“孩子是我一手带大的,长这么大还从来没有跟我分开过,以后一个星期才回家一次,真让人担心。”刘女士的孩子今年要上寄宿制初中,开学之前,她表现得比孩子还要心慌。
帮孩子调整生物钟
国家二级心理咨询师马荣告诉记者,孩子们开学前产生焦虑烦躁情绪,与成年人在长假过后表现出的“长假综合征”是一个道理,都是正常的现象。家长和老师可以采取积极的措施来进行应对,低年级学生可在家长的指导下制定新的“作息时间表”,而部分中学在开学前进行军训,能在锻炼孩子意志的同时,给学生一个逐步适应学校环境的缓冲期。
马荣还建议,家长和老师切忌操之过急,应该留给孩子至少有一周的时间,好让他们渐渐改变暑期生活作息时间。此外,马荣还表示,家长的负面情绪很容易影响孩子,所以千万不要在孩子面前表现出焦虑、烦躁来,而是要加强沟通,给孩子以正面的情绪暗示。