声音
家长：择校有风险决定需谨慎
和罗女士一样曾处在焦虑纠结中的家长不在少数。记者采访时发现，超过一半的小学毕业生家长在小升初时动过择校的念头，理由只有一个：在名校就读，成绩应该更好，将来正取国家级示范高中的机会更大。但是新政出台后，不少家长开始仔细盘算，择校，到底合不合算。
家住在拱北的蒋先生告诉记者，在孩子读五年级的时候他就开始着手找人办择校，但是新政实施后，他分析到，如果择校香洲，虽然学校的教学质量可能会强，但孩子的竞争对手更多，压力更大，而且只能竞争全市三分之一的名额，“太难了！择校有风险，决定需谨慎。”蒋先生最终放弃了让孩子择校。
老师：择校生的心理健康更值得关注
“你知道吗？在我市一所重点高中流传着这样一个故事。”读初一的小萌说，他去到中学之后听说了一件事，某一年的高考中，我市一所重点高中的一个班45人中有44人上了重点，还有一个人却只读了大专。为什么有这么大的差距呢？因为那个学生是择校生。故事真假无从考证，但是小萌的神情很让人动容，“还好我不是择校生。”
我市一所重点中学的老师王成说，历年来的择校生水平都参差不齐，一种是成绩中等偏上，很用功学习的；一种是成绩很差，没有养成学习习惯的，入学之后的表现呈两极分化，“好的更好，差的愈差。”王成说，对于成绩偏差的孩子来说，择校并不利于成长，“青春期的孩子都很敏感，如果成绩和班上同学差异太大，会产生自卑心理，有些甚至会厌学。”王成表示，对于孩子来说，健康的心态和良好的品格是最重要的，如果长期受到压抑，并不利于成长，他也呼吁，家长在为孩子谋划未来的时候，多听听孩子自己的想法。
教育局：择校人数大大减少多途径促进教育均衡化
“新政实施以后，我市的择校人数大幅减少。”市教育局基教科负责人表示。《办法》中规定指标生的名额占到招生人数的70%，即三分之二的名额基本都是按学校人数分配的，按成绩争取的只有三分之一。对于择校生来说，不能参加指标生的竞争，只能争取这三分之一的正取名额太难了。
该负责人表示，自2012年秋季实施新政以来，效果很好，择校人数大幅减少，学籍管理更加良好有序，家长也能理解政策的目的，达到了预期的效果。
“我市出台的政策是环环相扣的，首先是实行指标生政策，比例不断扩大，到今年的择校生不再占用指标生名额，是希望通过行政的手段控制择校现象，通过逐步减少达到消失的目的。与此同时，我们通过各种途径不断促进教育的均衡化发展，使得城与镇、校与校的差别逐步缩小，最终极的目标是义务教育的均衡化。”该负责人表示，教育的均衡化目标，简单说即让每个学校同步发展，让家长觉得，无论读哪所都一样，“这样也就不存在择校的问题了。”
