年已50岁的中学数学老师，整天和一帮调皮学生斗智斗勇，尽力让他们改变后进生的形象。记者昨天从钢城八中了解到，该校马芳鑫老师最近又多了一个绰号“小马哥”。而在这之前，他在学生中的称谓分别是“马老师”、“老马”。
自编“数学诗词”吸引学生
马芳鑫最早是一冶一中的数学老师，后来到武汉48中，今年9月才到钢城八中。在48中时，有个最调皮捣蛋的学生叫小明(化名)，马芳鑫说，他从来不学数学，上课时一直捣乱。
为了让学生们更好地理解数学，马芳鑫将初中的数学知识编成13首诗歌，让学生背诵。但小明却不买账。想来想去，马老师想出了个办法：“我们打个赌，我上一堂公开课，如果你认为好，就跟我好好学习数学，如果你说不好，我马上辞职。”
这个“赌约”很快就在全校传开来。公开课上，马芳鑫用自己总结出来的“数学诗歌”授课，效果非常好。课后，小明公开承认：“您的课上得确实好。我愿意学数学。”今年小明参加高考，数学考了118分。
把学生的“挑战”当“考试”
今年9月，马芳鑫调到钢城八中，校长给他分的一个班里也有几个调皮捣蛋的学生。
“尤其是王冰(化名)和周兵(化名)。我在上面上课，他们就在下面扯衣服、摔书。其他人也跟着一起起哄。”
马老师假装没有看到这些。“这些学生其实是专门针对老师的，你不理会，他们就觉得没有意思了。”这些学生大多数成绩很差，爱自暴自弃。他们的口头禅是：“我是个苕，我就是笨，我就是不学习。”
“不管你笨不笨，我一律不承认。”这是马芳鑫的“应对之策”。他给大家说：“你们每个人都很聪明，只不过喜欢和老师作对而已。你们的‘挑战’，我就当是对我的考试。看谁能赢得最后。”
有一次，王冰下课后找他：“马老师，借我2块钱。”当时马芳鑫的钱包丢在家里了，身上没有钱。不过他马上回家，拿了钱给了王冰，孩子却说：“我是逗你玩的。”
这之后，王冰对马老师的态度明显好转。本学期期中考试，他的数学成绩是91分，全班第一。
最大的“武器”是鼓励
马芳鑫对付调皮学生最大的“武器”是鼓励。
一学生有次考了2分，故意拿试卷来问他：“马老师，我算不算有进步啊？”马芳鑫说：“当然有进步啊，上次你连试卷都没有交呢，这次2分是很大的进步。”这次期中考试，这位学生前所未有的考了24分。
上课的时候，学生回答问题答对了，马芳鑫会马上在本子上记录下来，并让这位学生签字，留作“历史资料”。
在他的引领下，同学们的进步非常大。这次期末考试，全班29个学生，有11个及格。而在这之前，该班的及格率为0。
学生王虎说：“马老师讲的课很好懂。他对我们也很好，总是鼓励我们，我们非常感动，再也不会和他对立了。”
