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李兴贵中学老师打学生?39个孩子发出了同一种声音

  9月21日,网友“晓晏1199”在微博上说:今天李兴贵中学一男生因踩草坪被老师打5记耳光,震惊!有学生用手机拍下,却被老师以学校不能带手机为由没收了。

  事后,校方说事情没那么严重,涉事老师已暂停职务并向学生和家长道歉,李兴贵中学一学生家长微博上@记者,说校方说法与事实严重不符。

  事情真相到底如何?昨天下午,记者采访了李兴贵中学和当事学生家长。

  事情发生后,学校很快进行了处理,暂停了李老师职务,后来李老师也登门向学生和家长进行了道歉,家长接受了道歉。

   学生家长给记者发来私信

   说了事情经过

  昨天早上,快报记者接到一条微博私信:

  “我是被打孩子同班同学的家长,但不是之前发微博的那个人(9月21日,网友@晓晏1199发微博:今天李兴贵中学一男生因踩草坪被老师打5记耳光,震惊!有学生用手机拍下,却被老师以学校不能带手机为由没收了——编者注)。

  “孩子被打的情况属实。本以为昨天学校撤销李某职务后事情已有个了断,可以还孩子们一个相对安静的空间继续学业,不希望这件事对孩子们造成的伤害持续。可今天看到报道,(学校)歪曲事实真相,并且李只是暂停职务,(我)站出来,只是希望能还孩子一个公道,还校园一份纯净。”

  他说,事情发生当天放学后,孩子们回家后的第一件事,就是向爸爸妈妈们说了这件事,“综合孩子们的讲述,我把事件经过整理后发到你的QQ上。”

  这位家长整理的内容如下:

  “让我们来回顾下整个事件经过吧:周五中午12点10分左右,学校政教处老师、团委副书记李某看见213班学生周同学在踩教室门口的草坪,大声呵斥未果后,对着孩子的嘴巴就是三巴掌,然后一把把孩子拎进教室,当着全班同学的面又扇了孩子一个巴掌,同时揪孩子的耳朵、扯孩子的衣服,并且辱骂了全班同学:你们213班男生都是××,女生都是×××(请原谅在写这封信的时候,我们不愿意再次回顾这么恶毒的语言,这是对213班全班同学人格的侮辱),全班同学都被她这样的举动吓傻了。事情还没有结束,李某又拎着孩子来到政教处门口继续她的暴行,并命令孩子拿上教室的垃圾桶去操场上捡垃圾。受尽了侮辱的周同学一边哭着一边在教室门口的操场上捡着垃圾,这时候感人的一幕发生了,全班同学大哭着对他喊:周××,别捡了,回来吧!有同学拿出随身携带的手机拍下了周同学哭着捡垃圾的照片。后来这个手机,被学校借口上学不能带手机给没收了。”

   班级群里家长们

   有关这起事件的聊天记录

  这位家长还将事发后,班级群里家长们的聊天记录发给了记者(为了保护其他家长的信息安全,他仔细对聊天记录作了处理,上百条记录都用截屏图片,一一发来。)

  以下为部分聊天记录:

  “有同学踏了下草坪被老师打了5个耳光”

  “太过分了,他们全班同学气得大哭”

  “先打3个,路上又1个,追进教室又1个”

  “女儿说同学也不是故意踩草坪,只是抄近路走了一下”

  “下手这么重,脸上还有指印”

  “打好还让同学去捡草”

  “他边捡树叶边抱着垃圾桶哭,同学们才气得全哭”

  “周不是属于调皮的孩子呀,我希望这事尽快过去”

  “听说不让外传哦”

  “要不是孩子们集体抗议,下午课也不让上”

  “是,有同学拍下了捡草的照片,说要发微博”

  “其实是因为有孩子带手机拍下了照片,私自商量要传到微博上去,学校才慌了阵脚”

  “后来是学生去报告班主任朱老师了,才没让周同学继续受罚”

  “孩子们回家都愤愤不平”

  “我家孩子也是”

  “女儿在车上说这事的时候,说到全班同学都哭了,我笑了下,说不能想象全班同学哭是什么情况。女儿马上批评了我,很严肃,说这么严肃的事,你还笑得出来”

  “今天39个孩子发出的是同一个声音”

  “我刚去学校取作业,一个男生气得手拍玻璃,手被划破了,我拍了照片”

  “那天叫全班同学举手,如果原谅这个老师的话就举手,只有三个人举手,三个男同学”

  “孩子们心里是不愿意原谅她的”

  “周同学自己原谅了她,多善良的孩子”

  “所以我们家长还是要安抚好自己的孩子,别让他们受到太大的影响”

  “要尽快让孩子走出这个事件对他们的负面影响”

  “孩子们都很聪明,但也很浮躁,所以我们现在希望他们能尽快平静,安心上课”

  “老师买了东西上门道歉,周妈接受道歉,东西拒收”

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