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小学生吃午餐摇号的荒诞

  浙江在线衢州8月6日讯   买房摇号,买车摇号,这些已经不是稀奇之事,据《广州日报》报道,广东东莞阳光二小的小学生们,连在学校吃午餐和午休都需要摇号,不禁令人大跌眼镜。据悉,该校往年全部学生都可午托,但因今年一年级扩招到7个班,学校资源有限,只得采取摇号的方式,一共摇出150多名学生,中午可在校用餐和休息,其余学生只能由家长接回家。

  此事反映了当地学校资源紧张的问题,也暴露出有关部门规划设计的滞后,没有考虑到大量非户籍儿童的入学需求,仅以户籍儿童数量来规划相关设施。

  更荒诞的是解决方法。反映出部分管理者的“平均思维”,当现有公共资源难以满足居民日益增长的需求,出现资源供给不足因而难以分配时,部分管理者回到“计划思维”的老路,而简单地“掷骰子”往往管理成本最低。

  其实,将本该全民共享的公共资源通过摇号的方式来简单分配,其实在变相限制甚至剥夺部分公民本应享有的合法权利,掩盖了主管机构在提供资源方面一定程度的失职。

  随着经济社会的发展,当现有公共资源无法满足城市化带来的需求增长时,有关部门的职责不是制定出各种措施通过限制公民使用资源,甚至采用绝对平均分配的方式解决问题,而应是转换思路,考虑如何让公共资源的“供给”充足起来。学校不够可以增设,医院排队可以扩建,道路拥堵可以扩路,房屋不足可以多建,但这些都需要相关方面投入长期的人力和物力资源,甚至与其它方面协调解决,但这显然不如“掷骰子”简单。

  长此以往,当小学生吃顿午餐都要摇号,还有什么不可能“摇”?

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