原来在4月28日，磐安县职业教育中心一名正在上体育课的学生，操场跑完1000米后，突然倒地，心跳和呼吸都没了。

　　性命攸关，学校教师和医院医护人员接力抢救，不间断地为他做心肺复苏，终于在心脏骤停20分钟后，再次恢复了跳动。

　　操场跑完1000米

　　男生没了呼吸和心跳

　　4月28日上午，天气晴好，磐安县职业教育中心的操场上，高一某班学生跑完1000米后，正在慢走放松。

　　这时，体育教师林老师忽然听见身后同学惊呼，“他的脸色好苍白！”

　　林老师转头，发现同学小张正被两个同学搀扶着，脸色很难看，林老师赶紧让他平躺下来。

　　小张今年17岁，他的状况看上去很糟糕，抽搐、大口喘气，后来连呼吸和心跳都停止了。

　　“我摸了一下他的颈部两侧动脉，没有跳动，意味着他的心跳停止了。”林老师说，他以前参加过4次红十字会组织的现场急救培训，对类似事情有处理经验，于是马上跪在小张体侧，给他做心肺复苏，“主要是胸外按压和人工呼吸。”

　　这时，小张的班主任等老师也闻讯赶来，大家马上拨打了120急救电话。

　　心脏骤停20分钟后

　　他终于恢复自主心跳

　　小张倒地后10分钟，120急救车就到达了现场。

　　现场医务人员接替老师继续做心肺复苏，并将他抬上救护车送往磐安县人民医院。

　　随车医生陈高兰说：“当时他瞳孔放大，没有呼吸，脸都紫了。”

　　一路上，陈高兰让身边人及时向急诊医生汇报具体情况，并一直给小张做胸外按压，直到送进抢救室，没停过。

　　在抢救室，医院紧急启动救援响应，抢救小组成员各就各位，胸外按压、注射强心针，建立人工气道、呼吸机等生命支持一步一步跟进，医院领导亲自在场指挥和帮忙，教育局领导、学校领导协助做好其他服务工作。

　　5分钟过去了(也就是小张倒地后15分钟)，仍没有任何生命体征，医护人员不肯放弃，6分钟、7分钟……

　　终于在抬上救护车到医院后的第10分钟，医院心电监护仪上出现了规律的心电波形！

　　这意味着小张的心跳恢复了！奇迹，在心跳骤停20分钟后重新自主跳动起来，随后他被转送到重症监护室继续抢救治疗，家属、老师日夜守护。

　　医生说心脏骤停后4～6分钟内

　　是抢救的黄金阶段

　　小张是幸运的，4月30日晚上，夜班护士惊喜地发现：他有了睁眼反应，手和脚也会轻轻动弹。

　　之后情况越来越好，5月3日，小张听到呼叫能睁眼了，四肢也能部分活动了。

　　磐安县重症医学科副主任陈健良说，小张应该可以恢复正常学习和生活。

　　陈健良说，每年医院都会碰见好几起心脏骤停的病人，不是所有的人都像小张这么幸运，但也有心脏骤停后两小时经过抢救仍成功的案例。

　　他介绍说，心脏骤停很难预防，但有个常识，就是心脏骤停后4～6分钟内，是抢救的黄金时间，即时的心肺复苏是病人苏醒的关键。

　　他认为，此次成功抢救，除了医务人员努力之外，也得益于在场的老师掌握了一定的急救常识，不间断的心肺复苏、以及第一时间拨打120、及时告知医生患者病情，一步步都处理得非常到位。

　　可以说，小张能苏醒，除了自身坚强，还要感谢学校和医院医护人员一刻不停的救治。

　　5月5日，磐安县职业教育中心校长施逢介送了一面锦旗到磐安县人民医院，并告诉小张，希望他好好养病，学校等他回来，小张微笑着答应了，还做了一个胜利的手势。

　　5月8日，小张被送到了杭州继续治疗。