小学四年级(上)的语文教材中的古诗词

　　浙江小学现在普遍使用的是人民教育出版社的教材，近年来古诗词的篇目没有删减，具体数字是：小学一到六年级古诗词合计69篇，古文5篇。

　　明年9月，人教版将启用新教材，古诗词和古文内容有无增加或删减，目前还未确定。

　　不过，有一个明确的消息是，不管教材如何变化，古诗词和古文在浙江中小学的比重都将增加。

　　2013年8月，浙江省语言文字工作委员会和浙江教育厅印发了《中小学(幼儿园)经典诵读活动指导纲要》，组织专家遴选出690篇经典诗文作为幼儿园到高中学生的“诵读推荐篇目”。

　　省语文教研室一位教研员透露，未来浙江中、高考，除了教材规定篇目外，还将适当增加古诗词、古文的试题量、分值。

　　“估计近期就会有消息发布。”这位研究员说，“具体增加哪部分内容，由市一级教研员来选。”

　　六年139首古诗

　　是浙江小学生“起步价”

　　浙江的小学，普遍用的是人民教育出版社的教材。在这套教材里，上海一位语文老师统计一到六年级古诗词总合计有69篇，古文总计5篇：

　　一年级古诗词：10篇；

　　二年级古诗词：9篇；

　　三年级古诗词：10篇

　　四年级古诗词：11篇

　　五年级古诗词：9篇，古文2篇；

　　六年级古诗词：20篇，古文3篇。

　　语文特级教师、杭州天长小学副校长蒋军晶用一个中午时间也统计了这套教材，数目的确如此，不过教材里真实的古诗词含量并不止这些。

　　“除了这些完整的篇目，在《语文园地》里，还零散分布着一些古诗词，就是一些经典句子让学生背诵。这些要求是不考字词，也不考理解，只考默写。”

　　把这些古诗词和单元课文中完整的古诗词加起来，浙江通用小学语文教材里的古诗词真不少。“一到六年级，就有100多篇了吧，有些老师还会根据教材中诗词内容进行拓展。”蒋军晶大致算了一下。

　　“新课标还推荐了小学生必背古诗70首，虽然不作考试要求，但据我所知，小升初时，有些民办中学面谈都会用到，所以现在小学语文老师都会要求学生背诵。这样加起来，起码，小学六年背诵的古诗最少也在139首以上。”

　　蒋军晶比较认可目前古诗词在教材里的含量。“我们还是要尊重儿童的接受规律，并不是越多越好。”

　　很多小学开的古文选修课

　　比课堂上的内容有趣多了

　　这几天，大成岳家湾实验学校的选课结果出来，成语古文屋成了点击率最高的课程，此外诗歌、文言文也很抢手。

　　这让语文老师张虹有点意外，因为同学们在小学阶段对古文的接触其实很少。张老师今年教6年级，除了接下来要学的3篇小古文，之前的教材里，她的学生才读过2篇古文。

　　张老师承认，在平时的教学中，孩子对诗歌和古文的兴趣并不大。所以，“这次的选课，倒是个惊喜的信号。”张虹说。

　　杭州采荷二小的校本课程之一“翰墨书香”，也有古诗词的学习。课程由骨干教师专门编选教材，制作PPT，完成教学设计，定期安排“经典诵读”，由资深教师利用广播统一带动整个年级一起诵读。

　　杭州天长小学的校本课程《东坡文化课程群》，也包含大量的经典诗词诵读。选修的学生也很多。

　　长江实验小学，针对古诗词有一整套校本课程——《经典诵读》，覆盖1到6年级，利用早自修时间进行扩展阅读。

　　杭州安吉路实验学校几位语文老师自己编写了一套《经典诵读100课》，一套6册，由浙江少儿出版社出版，包含古文、古诗、古曲、古词、对联、字谜等内容。

　　刘发建老师是《经典诵读100课》的编者之一，谈到当下“古诗文要不要退出教材”的热门话题，他的意见是，“不赞成删除”是一种导向，而如何做好古诗词教学，这个可能是浙江、杭州应该探讨的话题。