上期《小强读图》的主题是我与父母，小强收到了很多读者发来的图片，其中两张很有代表性，反映的是每个家庭幸福表面下容易被忽略的暗流。要知道的是，没有完美的家庭，没有绝对幸福的亲情，尤其是看起来和谐幸福的家庭更应该关注到幸福家庭背后的阴影部分。
图一：老鼠一家人，背后有只猫
解析：一个9岁男孩画了老鼠一家，鼠爸鼠妈在桌子上搬运奶酪，小老鼠也和爸爸妈妈一样辛勤地劳作。可以看出孩子对父母有着深刻的认同，在思想和行为上都保持一致。表面上看这是幸福的一家人。可是，小老鼠后面却有一个大家伙，仔细一看，是只大猫。
意象心理学认为，老鼠有机灵、聪明、生存能力强的特征，但是老鼠也有恐惧、胆小、无力的象征。一个老鼠家庭，因为性格特质相同，内在的和谐度会很高，但是也会因为过度同化而缺少进取、变通、改进的动力。
从图画上可以看到，鼠爸鼠妈都很勤奋，为这个家庭、为孩子储备食物，其实这个9岁的男孩除了需要食物之外更需要精神的食粮，尤其需要力量感。
建议：在中国的传统文化理论看来，儿子在家庭中属木，有生发的特性，既需要母亲如水的滋养，也需要父亲如火般的烘烤。在古代，男孩要练立功，帝王之家的孩子要学习狩猎，这些都是培养男孩子的力量感。小老鼠后面有猫，象征着孩子的生存空间里有恐惧的能量，父母要了解孩子怕的是什么，要鼓励孩子与权威的人对话、沟通。
图二：幸福鸟宝宝，为何不飞翔？
解析：图左侧是个乖巧的鸟宝宝，文字说明是“我，一只幸福的鸟宝宝”，中央是熊妈妈，文字说明是“在温柔能干的熊妈妈”，右侧是只小乌龟，文字说明是“稳重细心的爸爸的培养下快乐地成长”。
通常，父母在看到孩子这样的涂鸦画之后，会欣喜孩子生活得很幸福。但是从这个图的总体感觉来看，这个家庭的幸福有点虚，或者说没有孩子描述的那样美好。从孩子的笔迹来看，每句话的字间距比较小，孩子的规则感很强，自由度却很小。鸟是风族动物，从个性来说，它的空间在天空，而在图中却停留在地面。这个家庭，妈妈在中央，说明妈妈是家庭的核心，“熊妈妈”这三字在所有的文字中特别大，这说明妈妈在孩子心中是权威者。
建议：如果父母能把自己和孩子放在平等的位置上，就会发现在亲子教育中出现的问题。我猜这个家庭中的母亲很强势，有控制力，会要求孩子每件事都要做得很好，要求孩子有礼貌、乐观，不允许消极、不开心。绘画心理治疗有一个观点“所见即所得”，就是说更相信孩子涂鸦出来的图画语言，不相信孩子的口头语言。鸟，真正的幸福是飞翔。如果熊妈妈真爱你的鸟宝宝，就让它飞吧。
