7月17日，来自衢州学院的二十名大学生志愿者入驻衢州市开化县五个儿童快乐家园，秉承“六个一”原则，进行为期十天的支教活动。让我们一同走进志愿者为孩子们编织的斑斓梦境。

—纸杯灯笼

　　制作纸杯灯笼，弘扬传统文化“老师，我的红灯笼做好啦！”在开化县溪东村，志愿者们以传统文化为展开点，结合手工，带领孩子们开展多项趣味活动。为什么一节普通传统知识课程可以使孩子们表现出如此兴味？原来志愿者们将手工融入课堂。课堂上，剪纸杯、上色、黏贴纸杯，每一步孩子们都认真地做着，期待着作品的成型。在志愿者们耐心带领下，一个个象征着团圆和喜庆的灯笼慢慢成型。

红灯笼

　　趣味折纸——手工与英语的奇妙碰撞在开化县横街社区，志愿者们在教学中以paper(纸)、handwork(手工)、fold(折叠)、unfold(展开)四个英语单词开启折纸教学的新征程。手工融合英语教学，动脑结合动手，一个个精美的手工作品呈现在大家眼前。

　　【02——手工融合英语教学】

　　扬南孔文化，行儒学之风在这南孔的圣地上，儒学之风，“沁”城而来。在孩子们心中这位伟大的孔圣人是如何的形象？7月18日，白渡村志愿者们以“扬南孔文化，行儒学之风”为主题，为南孔爷爷换上新装！

　　【03、04——为南孔爷爷换新装】