高中走班制教学，正在浙江如火如荼地展开！2013年6月份，全省仅有4所高中进行试点，2013年底，这一数字扩充到11所。2014年，省教育厅将必修课程走班教学试点扩大到不同类型的16所普通高中学校。

　　省教育厅基教处副处长方红峰表示，16所试点高中实行必修课选课走班一年来已经达到了预期目标，效果很好。省教育厅厅长刘希平表示，今年全省所有普通高中都要实行必修课选课走班。

　　以往，公办高中的学生都是采取平行班的模式，这种模式的弊端在于，在某一个具体的学科上，学生的学习能力是不一样的，有的学生学习能力强，“吃不饱”；有些学生相对落后一些，同样的内容，就会“吃不了”，而处于中游的学生，往往会“吃不好”。走班制实际上是试图打破这一局面，通过对学生进行分层次管理，使他们达到自己的“最近发展区”。

　　方红峰说，高中毕业后，学生将来面临的问题，是要自主选择课程，自主选择专业。平行班教学当中，孩子的优秀与否，往往通过成绩来判断，“分层”之后，对于孩子以后的选修课学习，有很好地指引作用。

　　“走班制”最先出现于美国。美国一些学校将课程分为一般课程、大学预备课程、职业课程与荣誉课程等，学生可以根据自己的学习条件和兴趣，自主选择学习课程、任课老师和研究方向。省教育厅人士表示，增加普通高中教育的选择性，建立在共同基础上学生自主选择学习的育人模式，是为每个学生提供适合教育，推进普通高中多样化和特色化发展的必然要求，也是深化普通高中课程改革的核心任务。