2015国考行测已于今日上午11时落下帷幕，中公教育专家对判断推理类题目进行了研究，盘点出最有特色的四类题型。

　　一、 最具有想象的图推

　　【2015国考行测省级NO78、地市NO72】

　　从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处。使之呈现一定规律性：

　　(重要提示：本题目依据考生回忆还原，中公教育搜集整理)

　　【答案】B。中公解析：每组第二个和第三个图形组合构成第一个图形。第二组中第二个图形与第三个图形应该凹凸相合，观察对比，应选择B。

　　【盘点】本题主要是考察空间想象能力，第二组中第二个图形中凸出来的部分即为第三个图形中凹进去的部分，根据三种高度的不同，可确定答案为B。

　　二、 最有“文化底蕴”的定义

　　【2015国考行测省级NO87、地市NO82】

　　【考题】赋、比、兴指的是诗歌的三种表现手法。赋：铺陈直叙，把思想感情及其有关的事物平铺直叙的表达出来；比：类比，以彼物比此物，使此物更加生动具体、鲜明浅近；兴：先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。

　　根据上述定义，下列诗句中使用了“比”的是：

　　A。死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老

　　B。七月流火，九月授衣。春日载阳，有鸣仓庚

　　C。我心匪石，不可转也。我心匪席，不可卷也

　　D。手如柔荑，肤如凝脂。领如蝤蛴，齿如瓠犀

　　(重要提示：本题目依据考生回忆还原，中公教育搜集整理)

　　【答案】D。中公解析：比的关键信息是：类比。手和柔荑，皮肤和凝脂，领(脖子)和蝤蛴，齿和瓠犀都是在两种事物间进行类比。因此运用了“比”的是答案D。

　　【盘点】中学阶段折磨了考生许久的赋、比、兴用法再次出现了，不过这次却是在定义判断中。定义与古诗的全面结合，这酸爽简直无法用语言形容。不过此题虽然很有文化底蕴，看似摸不着头脑，但实际上难度并不高，相信各位考生一定能一举拿下。

　　三、 最具“双重人格”的类比

　　【2015国考行测省级NO105、地市NO100】

　　【考题】七寸对于( )相当于( )对于头绪

　　A。尺度：线索B。要害：眉目

　　C。七步：头脑D。关键：脉络

　　(重要提示：本题目依据考生回忆还原，中公教育搜集整理)

　　【答案】B。中公解析：七寸比喻要害，眉目比喻头绪。

　　【盘点】此题考查词语的另外一重含义，说明国考的考查范围已不仅限于书面知识，更需要考生的生活阅历和经验积累，这样才能答对题目。

　　四、 最“贴近生活”的逻辑

　　【2015国考行测省级NO112、地市NO107】

　　【考题】有一段时间，电视机生产行业竞争激烈。由于电视机品牌众多，产品质量成为消费者考虑的首要因素。某电视机生产厂家为了扩大市场份额，一方面加大研发力度，进一步提高了电视机产品的质量；另一方面在价格上作调整，适当降低了产品的价格。然而，调整之后的头三个月，其电视机产品的市场份额不但没有提高反而有所下降。

　　以下哪项如果为真，最能解释上述现象？

　　A。消费者通常会考虑不同产品的价格差异，而非同一产品在不同时期的价格差异

　　B。一个家庭再次购买电视机产品时会首先考虑原来的品牌

　　C。消费者通常是通过价格来衡量电视机产品质量的

　　D。其他电视机生产厂家也调整了产品价格

　　(重要提示：本题目依据考生回忆还原，中公教育搜集整理)

　　【答案】C。中公解析：题干中矛盾的现象是“为什么提升了质量，降低了价格以后，其产品的销量不但没增长反而会下降”，A选项有一定的解释作用，但解释不了为什么起销量会有所下降；B选项跟题干中的价格没有关系，是无关项；C选项说的是消费者会根据价格来衡量产品的质量，所以题干中说降低了产品的价格，人们就会认为其质量也会降低，故会减少购买，很好地解释了题干中矛盾的现象；D选项虽然其他厂家也调整了产品的价格，看看不出谁的价格占优势，故不能解释题干中的现象。故答案选C。

　　2015国考省级和地市行测试卷言语理解与表达考查题目相同，仅题序和选项设置顺序有所不同。考试结束后，考生回顾考试真题，是不是仍有部分题目萦绕脑海，久久不能忘怀？这就是“国考”的威力！

　　特色一：最“突破常规”的片段阅读选项

　　考题西方现代文论认为，一部作品产生后就是独立的文本，和作者无关。然而这个原则却不适用于中国传统文学。中国古代的文学家，很多是朝廷的官员或预备官员，至少是读书人，是文明的传承者，他们的言行是社会风尚的风向标，文学承载着移风易俗的责任，因此社会价值体系对文学家的人格有较高的要求。如汉代的扬雄写过赞美王莽的文章，因而被宋人看不起；严嵩的诗写得好，但是后世读的人少，诗集也少有刊刻—怎能让祸国殃民的罪人立言不朽呢！古人虽也说过“孔雀虽有毒，不能掩文章”的话，但仍坚持“德艺双馨”的文艺评论原则。

　　根据这段文字，下列哪项符合传统上中国古代对文学作品的看法？

　　A。文如其人B。文以载道C。知人论世D。诗以言志

　　(重要提示：本题目依据考生回忆还原，中公教育搜集整理)

　　答案A。中公解析：文段为转折结构，转折前说的是作品和作者无关，由转折后的内容“然而这个原则却不适用于中国传统文学”可知，选项A与此吻合，故本题答案选A。

　　盘点你是否看到了逻辑填空的影子？

　　特色二：命题人“相中”生物科学

　　考题1996年，意大利帕尔马的脑科学研究人员发现，在猴子大脑里存在一种特殊的细胞，叫镜像神经元。让猴子看到或听到一个动作，当它自己做这一动作时，这些细胞会兴奋，后来的研究证明，人脑中也存在这种镜像神经元，能够感受对方的害怕和愤怒、难过和恶心；复杂的感受如害羞、孤独和不受欢迎，也都能够通过镜像神经元明显地感受到。当我们看到别人的表情或者经历过的情感状态，镜像神经元就会被激活，让我们体验到他人的感受，走进别人的情感世界。

　　最适合做这段文字标题的是：

　　A。“同情”的魔力B。何谓神经元

　　C。脑科学的新发现D。“爱”的潜在根源

　　(重要提示：本题目依据考生回忆还原，中公教育搜集整理)

　　答案A。中公解析：由“当我们看到别人的表情或者经历过的情感状态，镜像神经元就会被激活，让我们体验到他人的感受，走进别人的情感世界”，可知这是一种“感同身受”的现象，只有A项的“同情”与此相符。故本题答案选A。

　　盘点“生物”有何魔力，让你多次相中？

　　特色三：最“陌生”的正确答案

　　考题从统计学角度看，用平均数指标反映趋势虽精确敏感，但也有其致命弱点，尤其是平均数的“”，很容易掩盖个体之间的差异。

　　填入划横线部分最恰当的一项是：

　　A。以管窥天B。削峰填谷C。大而化之D。等量齐观

　　(重要提示：本题目依据考生回忆还原，中公教育搜集整理)

　　答案B。中公解析：与“平均数”的特点相对应，只有“削峰填谷”与此相符，故本题答案为B项。