衢报集团流动图书馆是我市“2014·全民读书周”中的“招牌节目”，坚守着“让更多人分享阅读快乐”的宗旨，今年衢报集团流动图书馆的活动以“阅读最美，让孩子健康成长”为主题。读书周期间，衢报集团在柯城区、常山县和开化县各选取了一所乡村小学，专门派记者为每所学校各送去500册图书。

　　衢报集团流动图书馆已经连续3年开展活动，目前在全市建立了数十个流动图书服务点，设立了20家“爱心书屋”，一张分享阅读的“网”覆盖了许许多多的市民。流动图书馆的图书基本上由热心社会公益事业的单位和机构以及众多爱心市民捐赠，今年分送3所乡村学校的图书由中国狮子会飞越服务队赞助购置。活动结束后，衢报集团将以这些图书为基础，在开化县长虹乡霞川村的虹军小学设立第21家“爱心书屋”，让这些图书时时陪伴在乡村孩子身边。

　　“老师：您就让我们再看一会儿吧!”

　　衢报集团流动图书馆送书第一站是柯城区阳光小学。

　　11月7日中午12点30分，记者抱着一大撂书走进学校食堂时，等在这里的同学欢呼雀跃，“噢，我们有新书看了，我们有课外书看了。”几位小男孩高兴一边叫着，一边朝记者身边跑过来。还没等记者看清他们的面容，他们早已从记者怀中一人抽了一本，把书“抢”过去之后，立即找了个角落坐下来认真地看了起来。

　　为了能让孩子都有机会看看这些书，学校老师安排一至六年级学生分批借阅。因为人多书少，有不少同学是合看一本书。三年级学生李晗拿着一本《天天好故事》和同桌一起分享，看到有趣的地方，两人一起哈哈大笑；看到紧张的情节，两人又一同皱起了眉头……

　　六年级的王学舟同学拿着一本《神奇的海洋》细细阅读着。记者打量了他好一会儿，他才觉察，有些不好意思地说：“看得太投入了，没看到你。”王学舟还说：“我还从来没见过大海，大海太漂亮和神奇了，我先从书上了解一点吧。”说完，又低头看了起来。

　　因为是分批借阅，二年级的带班老师余小琴让他的学生看了一个小时之后要求孩子回到班级，把书让给下一批同学看。同学们哪舍得下放下手里正看得津津有味的书？他们央求老师说“老师，您就让我们再看一会儿吧!”于是，余老师又让他们看了一节课。

　　“我们学校是一所专门为外来务工人员子弟服务的民办学校，学校条件差，学生的家庭条件也比较差，但孩子们对课外书非常渴求，平时接触课外书的机会确实少，难得有这么一次活动，我就随他们一次。”余老师笑着说。

　　阁底小学师生喜迎“精神食粮”

　　11月10日中午11点，衢州日报报业传媒集团的一辆采访车缓缓驶到了常山县阁底小学校门口，校长刘柏青快步迎了上来，同报社记者一起把采访车上装载的500册图书搬进了学校。

　　“图书筑构希望，流动图书传递着爱心。”刘柏青校长高兴地对记者说，你们送来的图书种类丰富，真正是为乡村孩子送来了美味的精神食粮。

　　教学楼的走廊里早就摆放好一溜书桌，我们把500本图书整齐地码放在书桌上。各班推选出来的“挑书代表”早已等候在走廊里，在老师的带领下，这些学生代表为自己班的同学挑选书籍，被他们选中的书带回教室供全班同学阅读。

　　学生代表挑书既仔细认真又井然有序，“我和你换一本吧？这本《爱的教育》我看过了。”4年级的一位男同和五年级的一位同学商量了起来。“你们班看的书还挺多啊？行，换一本就换一本。”五年级的那位同学十分爽快。

　　在六(2)班教室里，同学们看到图书送来后一涌而上，兴奋异常，大家纷纷开始挑选自己喜爱的书。挑完书之后，又井然有序地回到了座位上，津津有味地看了起来。教室里一下子从挑书时的热闹喧哗变成了鸦雀无声。

　　阁底小学少先队大队辅导员李丽告诉记者，其实现在的乡下孩子眼界也蛮开阔，网上阅读也为他们开启了另一扇知识的大门。不过，像你们衢报集团这样的流动图书馆，也确实助许多乡村孩子圆了阅读梦。

　　“请代我们谢谢送书的好心人”

　　11月13日下午2点，我们来到开化县长虹乡霞川村的虹军小学。虹军小学是衢报集团流动图书馆送书活动的最后一站，也是“衢州晚报·爱心书屋”的设立点，同时它也是衢州晚报设立的第21家“爱心书屋”。

　　虹军小学地处偏远，全校目前总共有110名学生，每个年级就一个班。虽然学校在教学楼四楼设有一个“阅览室”，学生可以借书阅读，但仍然无法满足孩子的阅读需求。

　　当记者把书搬到阅览室时，许多学生围了上来，但只是小心的看着，不敢动手借阅。记者告诉他们，这些书都是送给学校的，大家可以自由借阅。孩子们的脸上都露出了惊喜的笑容，纷纷动手挑起了自己喜爱的书籍。“大家快来看，竟然有《怪物大师》！”一本校园漫画小说引起了不少男生的注意。而13岁的小姑娘邱锦微则拿了一本《南瓜房子里的秘密》，拉着另一位女同学站在一边安静地看了起来。“我平时喜欢看故事书，这本书应该很有意思。”邱锦微腼腆地一边说，一边小心翼翼地翻着书页，生怕书本上留下折痕或印迹。

　　5年级班的副班长邱灿真一副很懂事的样子，她告诉记者：“这些书都是我们平时很难看得到的，同学们都很喜欢。不过看这些书我们没有花钱，所以我们一定会好好爱惜这些书，同时，也请记者姐姐一定要代我们向给我们捐书的好心人表示感谢。”

　　虹军小学校长周虹告诉记者：“我们学校虽然有个图书室，算起来有2400册图书。但这些书基本上已经被全校师生翻了个遍。这次衢报集团和中国狮子会飞跃服务队能这样支持我们学校，我们太高兴了。我们一定会好好把‘衢州晚报·爱心书屋’建好、用好的。”

　　随记者一起来到虹军小学的中国狮子会飞跃服务队队员危小华看到孩子们的阅读热情十分感动，他说：“赠送图书是我们飞跃服务队的一次公益活动，以后虹军小学有什么困难，我们飞跃服务队会尽力帮忙。”

　　我们还可以做得更多

　　记者从这次送书活动中发现，现在无论条件多差的乡村学校，图书室还都是有的，只是书籍数量不足，质量也不高。常山县阁底小学学生告诉记者，他们学校到学校图书室借书的同学挺多，报社给他们送了这么多书，同学的精神食粮更丰富了。

　　是啊，咱们衢州还有偏远的库区，看到那一片因为知识落后而变得贫瘠的土地，我们多么希望它早日富裕起来；繁华的城市里还有精神食粮稀缺的农民工集聚地，看到那些用打牌来消磨时间的农民工兄弟们，我们多么希望用阅读来丰富他们的休闲时间；当然，咱们衢州还有广袤的乡村，那里还有许多乡村小学，他们的条件或许比阁底小学、虹军小学还要差，面对那些为争看一本格林童话而挤作一团的孩子们，我们给他们送上一本课外书，那不是功德无量的事么？

　　为了让更多的人分享阅读的快乐，我们还可以做得更多。