防逃篇:看我“火眼金睛”
有一种点名叫“点一个走一个”
选修课的设置初衷是为了增加学生的课外知识,拓宽视野,可是对于有些学生来说上选修课只不过是为了完成任务,因此选修课就成了名正言顺的逃课科目。为了防止学生逃课,老师不仅仅要在课堂内容下功夫,在点名的时候也动足了脑筋。
杨飞,今年大三,遗传老爹的生意头脑,上大一就开始自己做一些小生意,自然而然地会逃掉不少课。但是有一门叫《音乐鉴赏》的选修课他却从未缺席,理由很简单,他遇到了一个点名方式奇葩却招招致命的老师。
该老师一学期只有两次不定期点名,但每次点名都是课程结束后,她点一位同学,这位同学就可以离开座位走出教室。这样一来,夭折了无数可以七十二“变”的“替答党”。
有一种考勤叫“请按指纹”
破解术:按过指纹就溜
世界上没有完全相同的两片树叶,当然不会有完全相同的两个指纹,如今指纹签到也作为校园神器走进课堂。
“自从我们老师有了指纹考勤机,来上课的同学明显增加了很多,因为对于多数人来说,平时分仍然是期末取得高成绩甚至是不挂科的关键因素。”会计3班的班长小薛如实向校园记者说道。
除了借助这些略有科技含量的设备之外,老师们在考勤点名这方面也下足了功夫。
“毛概课是个大课,也是我们能翘则翘的课。可这学期开学,老师居然给每一位学生排了固定的座位,尽管全教室有足足160人,但只要谁没来一眼便能看出。”翟柔佳同学无奈地感叹道。
不过看似“致命”的指纹机却也存在漏洞。大三学生小刘向记者坦言:“有时候趁老师不留意,顺手把指纹一按人就溜了,既不会被扣分,还能偷得半日闲。”
有一种上课叫“引人入胜”
破解术:完全没兴趣
对于大学生逃课的现象,其实板子不能只打在学生身上。为了能吸引学生的注意力,老师也在从各方面提升自己,活跃课堂气氛,增加内容的趣味性,从根源上避免一场场逃课与防逃课的“游击战”。
王同学讲起自己的逃课经历时,特意强调从来没有逃过高数、西方经济学和军事理论课。“高数老师第一节课便风趣地说,长安大学里有很多树,上面挂了很多人,这就是‘高数’”。老师从来没有点过名,逃课学生却微乎其微。“军事理论课老师上课的时候慷慨激昂、热情澎湃,很能挑起学生的热情。把学生最爱逃的选修课,变成了大部分学生最爱上的课”。
点评:在面对逃课行为时,不少学生直指老师讲课乏味单调,课堂氛围死气沉沉。面对这样的现实,学校和老师都在努力改变,希望用课堂留住学生,用知识充实学生。但是很多时候相互的理解是在真正经历过后。刘博同学以前也会因为觉得老师讲课没意思而逃课,但自从假期参加支教归来后,对曾经的行为甚是后悔。他说:“自己当老师后,才明白站在讲台上有多么不容易,如果学生上课交头接耳,自己是多么难过,更别提学生逃课了。”
大学防逃课出绝招拍摄360度全景照“数脸”
“十一”长假后,武汉体育学院12级经管院辅导员小王新推出一项上课点名法——拍照查缺。每节课后,班委会拍摄教室同学360度全景照,课后将照片上交给辅导员“数脸”,揪出逃课学生。
昨天上午,记者在信管班看到,教室里坐得满满当当。有同学告诉说,规定出后,每堂课没一个人缺席,连一些“缺勤专业户”都到了。经管院实施拍照查缺的5个班都是小王老师带的班。小王25岁,是今年毕业留校的新老师。
对此做法,一些学生在微博上、QQ空间、朋友圈吐槽。有同学表示,上课有魅力的教师,不需靠点名,教师要先提升课堂吸引力。
对此,小王老师很淡然。他说,新学期开始时,他委托班干部查考勤,但每次交上来的名单和实际都有出入,有的是碍于情面,有的是不敢得罪人。于是他才想出这么个法子。