从2004年开始，我国在海外设立以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性教育机构孔子学院。目前，全球123个国家和地区已建立465所孔子学院和713个中小学孔子课堂。
自2008年开始，孔氏南宗家庙每年邀请部分外国孔子学院领导来衢参加祭孔典礼。今年，十一国孔子学院的嘉宾来衢，除参加祭孔，他们还参观校园、游览景点。他们对记者谈了对衢州的印象，以及他们热爱的“孔院”。
我见识了中国孩子对儒家文化的传承
Bev Esslinger(中文名：贝芙·艾斯林格)
加拿大埃德蒙顿市议员埃德蒙顿孔子学院顾问委员会委员
“孔子学院把热爱中国语言和中国文化的人聚集在一起，起到很好的文化交流作用。”艾斯林格介绍，在加拿大，孔子学院最突出的成绩之一就是向当地教育局提交“简体字及拼音改革”提案，并促成了埃德蒙顿地区中文教学从繁体字、注音符号到简体字、汉语拼音的转换。
艾斯林格说：“衢州之行很有趣、很神奇，我不仅游览了带着文化气息的风景区，还见识了中国孩子对儒家文化的传承，他们会武术、会背《论语》，很了不起！”
希望下一次见面能用中文和你们交流
Marc Smelik(中文名：马克·斯梅利科)
英国利兹大学商学院孔子学院顾问委员会委员
“学院主要为对商务汉语及中国商务文化有需求的人服务。”斯梅利科介绍，“现在，英国学习汉语的人数和需求不断增大，汉语已成为最受学生欢迎的外语课程之一。英国目前已成立21所孔子学院、66个孔子课堂。”
“我也正在学习中文，希望下一次能和你们用中文交流。”斯梅利科感叹中文十分难学，虽然他来过中国很多次，但他还未能实现和中国人用中文沟通的梦想，“但我会坚持的，一直坚持！”
希望与衢州朋友保持长久联系
Deva Dovindasamy(中文名：德瓦·多文达萨米)
南非德班理工大学孔子学院院长助理
“我是第一次到衢州，很多人对我热情相迎，让我感觉我是他们从远方而来的朋友。”
多文达萨米介绍，德班理工大学孔子学院有很多传播中国文化的方式，比如今年开办了首个汉语学生试验课程班，让学员在短时间内掌握粗浅的汉语，培养他们对中国语言和文化的兴趣。“我认为，我的工作很有趣、很有意义。”
多文达萨米与人交谈后，往往递上名片，“把我的联系方式留下，希望与衢州的朋友保持长久联系。”
把在衢州的感受带回去给我的学生
Marie-Pierre Conesa(中文名：玛丽-彼埃尔·科内萨)
法国布列塔尼孔子学院下属课堂老师
“这是我第一次到中国。”科内萨说，在衢州的所见所闻，让她加深了对中国文化的认识，感受到孔子文化在现代中国的传播和影响力。
她说，学院除了汉语教学，还开展系列文化活动，影响力日渐扩大。
每到一处，科内萨女士都专注地看着、听着。“要把在衢州的感受带回去给我的学生。”她说，希望她的学生今后能来衢州，切身感受中国文化。
我儿子在中国工作，他的中文非常棒
Sergai Komissarov(中文名：谢尔盖·科米沙罗夫)
俄罗斯新西伯利亚国立大学孔子课堂院长
在衢州二中校园时，科米沙罗夫用流利的中文和过路学生打招呼：“你们好！你们去哪啊？”
科米沙罗夫被人称作“中国迷”，他不仅很早开始学习中文，还在新疆大学学习中国考古学。科米沙罗夫说，第一次来到衢州，他便被吸引住了，“这里很热闹，又很安静。这里人很多，而且大家都很友好。”他说，现在已有越来越多的俄国人在学习中文，新西伯利亚国立大学孔子课堂已将汉语教学辐射至周边4个城市，“我儿子的中文就是在孔子学院学的。他现在在中国工作，中文说得比我还要好！”
衢州让我想起了毛主席的话
Sebastian Coll(中文名：塞巴斯蒂安·科尔)
西班牙巴塞罗那孔子学院MP国际大学副校长
第一次来中国的科尔，显然对中国文化有着不一般的了解，“这两天在衢州的经历，让我想起了毛主席的话——中国就像一张白纸，好画最新最美的图画。我感觉这里的建设发展很快，学校也充满了生机，学生很有活力。”
科尔介绍，在西班牙，人们学习汉语的热情比较高。他说：“有幸来到衢州，并深入这座城市。在这里，我认识了许多新朋友，同时也了解到了更多的孔子学说。回国后，我将把经历和感受告诉朋友们，希望能让他们更多地了解中国，了解衢州。”
从年轻人身上看到中韩文化加深交流的希望
Oem Kui Duck(中文名：严贵德)
韩国忠南大学孔子学院院长
衢州是严贵德院长常来的地方。她说：“我认识很多衢州人，见到他们，就像朋友重逢。”
学习汉语40多年的严贵德，说一口流利的中文。她介绍，忠南大学孔子学院是与中国山东大学合作的，目前中方老师有10位。学院根据韩国人对汉语学习的需求，开设了多种汉语培训课程。
严贵德院长说：“在衢州二中校园，我见到了很多热情的学生，他们充满了国际化风范。我认识的衢州年轻人中，有人会说流利的韩语，有人对韩国电影非常欣赏。他们自信、好学，热切希望与外来文化交流。从年轻人身上，我看到了中韩文化加深交流的希望。”
这里充满神秘感，让人挪不开目光
Ida Killi(中文名：艾达·基利)
挪威卑尔根孔子学院下属课堂老师
在衢城，基利第一次见到桂花树，“这是一座笼罩在花香中的城市，难以想象生活在这里的人们该有多幸福！”
26日晚，艾达游览了孔庙。走在挂着红灯笼的曲折长廊间，她说：“让我惊讶的是，这里的城市风貌保存得很好，我看到了中国传统文化辉煌的过去与现在。走在这里的街道上，就像走在800年前的衢州一样！这让衢州充满了神秘感，让人挪不开目光。”
她说，挪威孔子学院主要在语言和文化传播上下功夫，除此之外，她还负责数学教学，“中国学生的数学特别棒，我这次来还想看看中国孩子是怎么学习数学的。”
有一位衢州姑娘要去孔子学院教书了
Jaishankar Raman(中文名：杰生卡·拉曼)
美国瓦尔普莱索大学教务长、孔子学院执行董事
26日晚，拉曼陶醉在孔府后花园举办的一场音乐会中。“在我们的孔子学院，也是要举办音乐会。”拉曼说，那是一场中式音乐会，“我们的学生不仅学习中文，还学习了许多中国乐器。”
“我们的课程种类很多，学生大多是在职工作人员或大学生、中小学生。”拉曼介绍，瓦尔普莱索大学孔子学院成立已有7年，中方合作院校为浙江工业大学。
拉曼说，有一位衢州姑娘将去瓦尔普莱索大学孔子学院教书，“我已经见过她了，她长得很可爱，中文和英文都很好。她是友好的衢州人民的代表。”
衢州人民的热情总让我想起祖国
Jorge Antonio Sanchez Cordero(中文名：乔治·安东尼奥·桑切斯·科德洛)
墨西哥国立大学孔子学院法律顾问
“衢州的乡村很美，也很热闹，衢州人民的热情总让我想起我的祖国，连笑容都那么亲切。”9月27日中午，在参观完柯城区石梁小学后回程的大巴上，乔治望着窗外的橘林，脸上满是笑意。
一个小时前，当乔治刚到达石梁小学时，就被师生表演的“麻蓬拳”震撼了，“东方文明向来以其神秘著称，今天在这里见识到了真正的中国功夫，我感到很荣幸。”
乔治透露，这是他第二次来中国了，但衢州还是第一次来。“衢州的校园环境很美，教学设施也很完善，年轻人的礼貌都很好，这是一座欣欣向荣的城市。”乔治说，从孩子们的身上，他看到了童真童趣，也看到了衢州对儒学文化的尊重和继承。
希望明年孔先生带着《大同颂》去德国
Anjan Senz(中文名：安雅·森茨)
德国鲁尔都市孔子学院外方院长
“衢州比四年前更美了！”行走在孔子儒学文化区，孔子铜像、牌坊、碑林，深深地吸引着森茨的目光，“我相信，这里将成为一个更好的国际儒学文化研究基地和学术交流平台！”
2010年，森茨作为孔子学院代表在祭孔典礼上诵读论语章句。她说：“当年祭孔典礼结束后，我带回了由孔祥楷先生作曲的《大同颂》，杜伊斯堡爱乐乐团通过自己的形式演奏它，在德国非常受欢迎。正是这次契机，促成了今年杜伊斯堡爱乐乐团来到孔府演出。德国孔子学院十分重视中西方音乐的交流，我们也由衷地希望在明年的杜伊斯堡音乐节上，孔祥楷先生能够带着《大同颂》去参加。”
