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教育贵在引导品质养成
浙江在线衢州频道 时间: 2014-09-25 08:33:17
  最近,在一个综艺节目中,6岁的安安表演某女星的一支舞。随后,安安及另外3个小朋友被分为两组进行比赛。赛前,主持人请该女星挑选其中一组作为支持对象,女星选择支持安安的对方小组,于是就有了下面一组对话:

  主持人:“刚刚跳的是姐姐的舞,她却不选你,你生气吗?”

  安安:“不生气啊。”

  主持人:“可你明明泪水就在肚子里流啊?”

  安安:“可是老师说,别人故意打你,你也要原谅他一次呀!”

  听到对话,内心满是对孩子澄澈心灵的感动。友善是什么?可能专家学者也无法给出周全的定义,然而,老师用“要原谅一次”的简单、淳朴和具体的引导给出了最有力的回答。

  “原来真理都在小朋友手里啊!”主持人的一句感慨,表达的不仅是对这份清澈和友善的感动、珍视,更是一种反思:教育的本质是什么?

  “往简单方面说,只需一句话,教育就是要养成良好的习惯。”不久前,在人民教育出版社等单位主办的叶圣陶教育出版思想学术研讨会上,重温叶圣陶先生教育思想,依然具备穿透时光的力度,能够带给我们智慧和力量。

  的确,学校教育,应该是受教育者一辈子受用的。社会够格公民的培养,知识启蒙必不可少,然而,心灵的启迪和鞭策,习惯的养成、品质的培养却是更为根本的东西。正如德国教育家第斯多惠所言,“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”节目中,安安友善、温暖的言行给我们带来满满的感动和暖意,然而,正能量背后——老师对学生心灵的唤醒,对品质养成的智慧引导——亦应得到我们的敬意!

 

来源: 人民网-人民日报 作者: 编辑: 刘彩娟
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