支招

　　如何帮孩子适应分离焦虑期？

　　郑州市幼教集团的专家李老师分析，常规下分离焦虑期在一周到一个月。

　　入园焦虑的表现：1.抵制入园的行为，如哭哭啼啼、撒泼打滚、磨磨蹭蹭等；2.性情突变；3.生活技能倒退，原本已经喜欢独立活动的孩子变得粘人……

　　李老师支招： 第一招，做个“狠心”的家长

　　孩子入园，尽量不要太多人陪同，孩子入园后，家长应尽快离开，即使孩子哭闹，也要狠狠心放下就走，切忌中途来看望，使孩子刚平复的情绪再次被影响。

　　第二招：帮助孩子认识新朋友

　　可利用入园和离园时间，认识本班小朋友，鼓励孩子在一起玩，帮助孩子尽快结交朋友。

　　第三招：良好的沟通帮您及时掌握幼儿在园情况

　　经常与老师沟通，了解孩子在园的表现，同时介绍孩子在家的表现。建议当孩子情绪不稳定时，可与老师电话联系，孩子逐渐适应幼儿园的生活，可在每天入园或离园时和老师交流。同时注意及时把老师的表扬传达给孩子，而对孩子还不太理想的表现不要急于批评，而应与老师共同努力，寻找适合的方法。

　　送娃入园之经验篇

　　昨日，一位妈妈把送孩子上幼儿园的经历写下来，和众宝爸宝妈分享。

　　把上幼儿园当成一个游戏

　　那一天，我带着她背着小书包，说说笑笑来到了幼儿园门口。就在进门的瞬间，乐乐开始往后退，同时开始哭。

　　看看周围的孩子们，看来乐乐是受“传染”了。我狠狠心硬把她塞给一位满面笑容的阿姨。

　　晚上见到乐乐，她的小脸还有道道泪痕。想想也是，孩子突然被放到陌生环境，产生不安全感是很正常的，怎样帮助孩子呢？

　　我对乐乐说：“咱们做个游戏吧。”一听做游戏乐乐直拍手。我说：“从现在开始乐乐是妈妈，我是乐乐。”“乐乐”不想上幼儿园，“妈妈”一边给“乐乐”擦眼泪，一边耐心讲道理，那道理讲的几乎与白天我给她说的一字不差！

　　第二天早上上幼儿园，她虽还不情愿，但不像前一天那么坚决。我赶紧说，等晚上回家再玩个游戏，乐乐演阿姨，妈妈演乐乐，乐乐乐了。

　　我认为家长首先不要全家齐上阵，到了幼儿园门口，家长不要先抹眼泪，不要反复劝孩子别怕制造紧张气氛。

　　玩游戏是孩子的天性，把上幼儿园当游戏，孩子就不会害怕了。