2014年高考昨天结束，整体情况平稳。今天高考所有科目开始网上阅卷，高考成绩和第一批控制分数线将在6月23日左右公布。

　　今年全省有35.05万人参加高考，其中4.19万高职单考单招考生；3400余名外省籍随迁子女在浙江就地考试。根据招生计划，预计高考录取率不低于去年。据初步统计，在考试过程中全省发现22起违纪舞弊，违纪舞弊率创历史新低。

　　根据进程，6月10日开始，浙江省考试院对全省150万余份试卷集中扫描采集卷面信息，并组织数千名精干教师在各个阅卷点实行网上“背靠背”评卷。

　　6月26日至27日，高考文理科第一批、艺术第一、二批本科、体育类本科以及高职单考单招同时填报志愿，其余则在后续分批分阶段填报。6月20日前后，省教育考试院会公布今年在浙招生1500余所高校的生源计划。

　　省教育考试院邀请了全省各地的特级教师，对高考试卷进行评析。

　　诸暨市教育局教研室特级教师周红阳、浙大附中特级教师程继伍点评语文试卷：语文试卷最引人瞩目的首推作文题。倘用一句话评价今年我省的作文，应该是“审题难度不高，而写作难度不低”，即易写难工。积极引导考生“真实写作”是作文命题的匠心所在。

　　数学学科组对高考试卷点评：试题常规而不常见、丰富而不堆砌、创新而不偏倚、简约而不简单。它给高中数学教学以正确的导向，给高中数学教师留有一定的思考空间。

　　温州市教师教育院特级教师谢树光、萧山中学特级教师瞿少华评价数学试卷：今年的试卷出现了一批题型新颖，立意深远，背景丰富的好题，数学试题入口宽、平台多，全面考查基础知识和基本技能的同时，更加注重数学思维。引导课堂教学应更多地关注数学思维和本质，不要拘泥于研究题型、演练套路。

　　今年英语试卷语篇素材均选自英文原版书籍、英文主流媒体和英语国家中学生经常阅读的书刊，语料真实、地道，语言优美，题材丰富。英语试卷更加注重对语言综合运用能力的考查，特别是对语篇、语境的整体把握和深层理解的考查。(都市快报)