1节课时间只有10分钟，但内容却是平时学习中的重点、难点。扬州教育部门将重点打造这种短而精的“微课”，首批90节微课专门针对高三阶段9门学科的重点内容，将在4月2日前后上线。此举引起教育界人士的关注。

　　事实上，“微课”对于杭城来说也早已悄悄起航，信息时代加上个性创意让杭州的不少老师开始尝试“微课”。一台电脑、一个摄像头，提炼一个知识点，他们就能录制一段5至10分钟的教学视频，供学生自学。短小精悍的教学视频，激发了学生浓厚的兴趣。

　　采荷一小

　　许多老师热衷玩微课

　　最近，杭州采荷一小的学生家长们频频登录学校官网的学生频道，时不时还来个刷新，他们是在等什么消息呢？原来，采荷一小在校园官网推出了一系列的微课，有数学知识点介绍，有科学实验，还有一些课后习题和分析，每个视频都只有五六分钟，只能装得下一个知识点，但视频数量却非常地多。

　　与普通的课程视频不同，微课的“上课时间”只有五到八分钟，加上配套教材的整理，整个视频只有几十兆，不论是下载还是储存携带，都很方便。同时也因为时间有限，微课在内容上通常只有一个主题，甚至只有一个知识点，能够“直击要害”，这也成为了许多年轻老师热衷于微课的一大理由。

　　记者发现，这样的授课方式得到了许多家长的认可，每个视频的点击量都很大，“内容少，时间短，每天练一练，特别适合教年级低的孩子集中注意力。”一名二年级学生的家长说。