从这学期开始，华中师范大学公共体育课程中新开设了“滑板课堂”，在武汉尚属首例。大多数学生不怕摔跤，认为滑板课“可以一试”。

　　任课老师覃刚介绍，作为一项挑战极限的休闲运动，滑板能让学生在身体和心理素质上都得到锻炼。“教授内容主要是蛇形上板和倒滑转弯，一方面锻炼学生的柔韧性和平衡感，一方面引导学生克服摔跤的恐惧，重新认识和战胜自己。”

　　覃刚说，开设课程的最大的压力来自于安全问题。不过他并不想过多的强调安全，对学生过多强调的话就等于“上紧箍咒”，不符合极限运动崇尚自由的精神。

　　该校文学院的朱晓雅曾经对轮滑抱有很大兴趣，所以在选课时选择了与之类似的滑板课。“刚开始学，最大的障碍是重心不稳。”但两堂课后她已经能够独立滑行了。

　　该校心理学院的刘星钰考虑到滑板购买费用较高，在上学期期末选课时并没有选择滑板课。当得知学生无须购买滑板时，她认为很值得尝试。“毕竟学会滑板是件很酷的事，喜欢那种一下子滑过去的感觉。”当被问及是否害怕时，她表示不在乎。“不会怕摔，就当学骑自行车了。”