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　　青山上的村小全校5个班6个老师31个孩子

　　1月10日早上9点，爱心队伍从内江出发，到达天宝村小已是上午11点10分。

　　天宝村小地处一个山顶上，紧邻一口池塘，学生透过没有玻璃的窗户，能够看到外面的“山山水水”，当然，遇到刮风下雨，“风风雨雨”也能够钻进来。

　　学校之所以在山上，据说是因为这所学校由当地的一座寺庙演变而来，60多年前就已经存在，发展至今，学校经历了兴衰更替。

　　据了解，学生人数最辉煌时有300多人，然而现在，学校“跌入谷底”，仅有4个年级和1个学前班。

　　按照相关规定，4个年级能够拿到编制的教职工应该有6名，不过，当地相关部门考虑到天宝村小的特殊情况，加大了教师资源的投入，多增加了一个有编制的教师岗位，现在有6名老师，1名后勤。

　　10日，记者在采访时得知，有位老师请了产假，现在包括学校负责人在内，正常授课的老师有5名。不包括学前班的8个孩子，真正意义上的学生，天宝村小有23个。

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　　最小的班级4个娃一堂课都成彼此最好的朋友

　　学校土黑板旁的一间教室，是4年级的4个学生：叶银菲、刘凡、林莉、刘莉，他们组成了全校人数最少的班级。

　　这间教室里可供照亮的仅有一盏白色的节能灯，四张课桌一字排开，和老师旧旧的课桌拼在一起，紧挨教室门口。即便是节能灯打开，在没有出太阳的白天，仍然能够看到室外明显比室内明亮。

　　下课后，见到记者拍照，4个孩子摆出各种姿势。叶银菲最活泼，她抱着身边的3个小伙伴说：“刘凡是我弟弟，她们是我的姐姐。”实际上，这4个孩子并没有血缘关系，叶银菲告诉记者，班上只有4个人，他们是最好的朋友。

　　为了要介绍自己，4个孩子争先恐后用粉笔在土黑板上写上各自的名字，并叽叽喳喳说自己住在哪儿。这所学校的孩子，大多数课余时间都是在这样充满童真童趣的打闹中度过。

　　到了中午时分，距离近的孩子，就自己步行回家吃饭。距离远的，就把从家中带来的饭菜在食堂热热。为了避免弄脏饭菜，孩子们在家都先用大碗装好，再用一个碗反扣在上面，条件好点的则用的是保温桶。