185个留守儿童，每人一勺热水。

　　衢州常山新昌乡，是地道的山区，距离常山县城25公里。冬至以来，这里每天早晨的室外温度都在零下五六摄氏度，水龙头都被牢牢地冰住。但教师张俊国总在6点不到就起床，抹一把脸，摸黑顶着刺骨的寒风出门。

　　今年30岁的他，在新昌小学任教已有7年。这个小学185名住校生都是留守儿童。

　　这星期轮到张老师值周，他得和其他两位同事一起，赶在6点40分前烧好热水。他们烧好热水，烫开结冰的水龙头，使供水恢复正常，再为185名住校生每人打好一大勺热水，用于孩子们的起床洗漱。

　　6点20分，已有几个早起的学生在了。

　　“一个一个排好队来，不要打闹。”张老师麻利地搬来三大桶热腾腾的开水，操起大勺子，给每个孩子的脸盆里倒入一勺热水。很快，简陋的食堂满是氤氲的水汽。

　　6点半以后，住校生们陆陆续续睁着惺忪的睡眼到来。在昏黄的灯光和孩子们的笑声里，窗外黑乎乎的村庄，也渐渐变得生机勃勃。

　　记者了解到，新昌小学的住校生都是留守儿童，父母平日不在身边。

　　“我们这里娃儿的年龄在8到12岁之间。这么小的孩子，父母都在外地，我们当老师的不照顾好，谁来照顾？”张老师说，新昌小学的老师们，除了在学习上关心孩子，还要在生活上给予照顾。入冬前，要查看孩子们的被褥是否足够温暖。如果被子不够厚，就及时和孩子家里人联系。天气好的时候，老师就把孩子们的被子拿出来晾晒。

　　“冬至一过，这天就冷得更厉害了，我们就怕冻着孩子。”校长雷兴荣说，从11月起，学校就开始为学生早晚提供热水，今年算起来已经是第二个年头了。

　　“早上6点出门，晚上8点回去，虽然我们辛苦点，但看着孩子能用上热水，我们心甘情愿！”张老师说。