当日，论坛开幕式云集全国各地高校的院系领导、计算机课程的教学负责人、实验中心负责人、相关教师参会。专家们以“计算机实践创新能力的培养”、“计算机实践教学模式的探索”等内容为题报告交流。
马景泉说，“全国高等学校计算机实践教学论坛”致力于推动中国计算机教育教学改革、全面提升计算机教育教学质量、加强各高校之间的沟通交流以及促进高校计算机实践教学课程体系建设和教材建设。
据了解，本届论坛是由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、国家级实验教学示范中心建设单位联席会计算机学科组、清华大学出版社、《计算机教育》杂志社主办，西北民族大学和兰州交通大学共同承办。
马景泉向专家学者们介绍，近年来，西北民族大学取得了一系列具有自主知识产权的科研成果，如开发藏文字处理软件、印刷体藏文识别软件和各种藏文输入法等。自主研发的藏文软件广泛应用于国内藏语视频、广播、网络以及办公自动化等领域。
马景泉说，为了将藏文信息技术成果向藏区辐射，西北民族大学在甘、青、川、藏、云、等地建立了十三个“藏文信息技术应用示范基地”。藏文软件的推广应用，不但提高了藏族地区计算机技术应用水平，而且支持藏文应用软件的二次开发，为藏语教学和藏学研究提供了现代化手段。
记者在开幕式上了解到，“全国高等学校计算机实践教学论坛”由教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会组织，全国20家计算机类国家级实验教学示范中心共同发起，面向全国高校计算机实验与实践教学单位，旨在提供一个总结优秀教学方案、交流教学改革经验以及研讨实践教学发展的平台。
马景泉表示，2013年8月教育部发函，号召各示范中心开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作，重点强调虚拟仿真实验平台的建设与实验教学资源共享。因此，本届论坛的主题定为“虚拟实验与在线教育”，系列论坛的举办对高校计算机实践教学体制改革、实践课程体系建设、实践系列教材建设都有积极的推动作用。
