这是人民网记者29日从山东省教育厅等五部委联合举行新闻发布会上获得的消息。近日，山东发布了《山东省人民政府办公厅关于贯彻落实鲁政发〔2012〕49号文件推进现代职业教育体系建设的实施意见》(下简称《实施意见》)。
记者注意到，前不久发布的《实施意见》规定，从今年秋季起对山东省中职教育在校生全部免除学费，经费由省、市、县三级分担，对没有落实配套资金的地方进行问责。同时，综合考虑不同专业的日常办学成本、学费收入、财力保障等因素，提出制定中职教育生均公用经费拨款标准，将免学费补助转换为按专业补助公用经费的新机制，对第三年级同样全额拨付公用经费，按专业类别确定生均公用经费拨款基本标准，让拨款更科学、合理，也解决了以往对中职免学费只补助两年半费用的问题。
山东省教育厅总督学徐曙光在当日表示，今年在青岛、潍坊、德州3市的8所中职学校、山东省11所高职学校和12所应用型本科学校，开展了中职与本科“3+4”、高职与本科“3+2”分段贯通培养招生试点，录取线分别超过当地普通高中录取线和全省本科二批录取线，打破了职业教育向上不能贯通的体制“天花板”，破解了长期以来“低分才进职校”的怪题。
他介绍说，高职院校拨款水平要达到或接近本科院校标准。为使职业教育留住人才，中等职业学校教职工将完善编制标准，并建立动态调整机制，2014年3月底前完成核编工作，2014年6月底前完成高职院校核编工作，推动各地、各有关部门从2013年起用3年时间为职业院校配足配齐教师。其中职业院校教职工编制总额的80%纳入编制实名制管理，20%不纳入编制实名制管理，用于聘用专业兼职教师。不纳入编制实名制管理的专业兼职教师由学校自主招聘，并且对职业院校兼职教师参照副高级专业技术职务人员平均薪酬水平确定财政经费拨付标准。
“初中毕业生可以兼报普通高中和中职学校，探索在中职学校和普通高中实现学分互认、学籍互转。”据徐曙光介绍，今后高中在读生如果对职校的课程感兴趣，可以将学分转入职校进行学习，职校的学生如果想进入高中学习，学分等条件合格也可进入高中就读。
