上周有读者反映：孩子在幼儿园里，眼睛下方被小朋友抓破。问老师竟然说不知道，没听到哭声。孩子的班28人配有两个老师。当她质疑老师少时，园长回答“一个班不满30个孩子额配两个老师就够了”。另外,这个幼儿园还办有实验班。幼儿园的师资配备有没统一规定？合格幼儿园的标准是什么？是不是在幼儿园供不应求的市场下，“萝卜快了不洗泥”，牌子一挂就能开园招生？
判断题
1.幼儿园嘛，老师只要心好就行，其他方面放宽些也没关系。
2.幼儿正处在心智与身体的成长期，所以，朝夕相处的老师很关键，必须符合相应录用标准。
3.幼儿园老师对调皮的孩子适当进行罚站、关黑屋等处罚，很有必要。
4.教育部关于印发《幼儿园教职工配备标准》规定：幼儿园应根据服务类型、幼儿年龄和班级规模，配备数量适宜的专任教师和保育员，使每名幼儿在一日的生活、游戏和学习中，都能得到成人适当的照顾、帮助和指导。
答：幼儿正处在心智与身体的成长期，所以，与孩子朝夕相处的老师对孩子的成长及好习惯培养、性格塑造等起着很大作用，老师的录用必须符合相应标准。心好当然重要，但针对幼儿教育的工作者，必须具备一定教育技能。
2001年9月试行的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，建立良好的常规，避免不必要的管理行为。所以，罚站、关黑屋等处罚是错误的，是对孩子心理造成不同程度伤害的不当教育手段。
综合以上可知，(2)(4)正确。
选择题
1.按教育部《幼儿园教职工配备标准(暂行)》要求，标准幼儿园教职工包括人员有
A专任教师B保育员C卫生保健人员D行政人员E教辅人员F工勤人员G司机
2.合格幼儿园里，教职工与幼儿总数的比例标准，以下说法正确的有
A全日制幼儿园全园教职工与幼儿比为1∶5～1∶7；B全日制幼儿园全园保教人员与幼儿比为1∶7～1∶9； C半日制幼儿园全园教职工与幼儿比为1∶8～1∶10；D半日制幼儿园全园保教人员与幼儿比为1∶11～1∶13。
3.教育部规定幼儿园的专任教师和保育员配备的标准有
A全日制幼儿园每班配2名专任教师和1名保育员，或配3名专任教师；B半日制幼儿园每班配2名专任教师，有条件的可配备1名保育员；C寄宿制幼儿园至少应在全日制幼儿园基础上，每班增配1名专任教师和1名保育员；D单班学前教育机构，应配2名专任教师，有条件的可配备1名保育员；E招特殊需要儿童的幼儿园，根据数量、类型及残疾程度，配备教师和保教人员。
答：1没有配接送幼儿校车的幼儿园，不必配备司机。故选A、B、C、D、E、F。
2按教育部《幼儿园教职工配备标准(暂行)》要求，全日制和半日制的幼儿园，教职工与幼儿的人数，必须达到一定的比率。故选A、B、C、D。
3招特殊需要儿童的幼儿园，根据数量、类型及残疾程度，必须配备相应的特殊教育教师，并增加保教人员的配备数量。故选A、B、C、D。
简答题
1.一所合格的幼儿园，需要符合哪些条件、办理哪些证明才能开园招生？
答：需要有消防验收合格意见书，食堂卫生许可证，办园许可证，营业执照，税务登记证，在物价局登记备案的收费项目，收费要实行收费公示制度。
幼儿园要配备专职园长、教师、保育员、炊事员、保安及专(兼)职卫生保健人员等。其中，园长具有幼师中专以上学历，从事幼儿教育工作5年以上，获得园长岗位培训合格证书；教师具有幼师中专以上学历，取得《教师资格证书》；保育员具有初中以上学历；炊事员具有健康证；保安具有保安工作人员资格证；医师有《医师执业证书》，护士有《护士执业证书》，保健员要有高中以上学历，受过幼儿保健专业培训，取得岗前培训合格证。
2.哪些行政和执法部门，可以协助教育局对幼儿园进行有效安全的管理？
答：民政局、人社局、建设局、执法局、卫生局、物价局、食药局、公安、工商、质监、交警、消防等部门和单位，可协助教育局对幼儿园进行管理，包括收费标准和项目审定，督促幼儿园做好疾病预防、食品安全和周边环境整治，养老和医疗等社保的办理等。
分析题
一些幼儿园开办了兴趣班，并收取兴趣班的费用。这些费用五花八门：有的收150元的外教费，有的是450元/学期的舞蹈、美术课时费。一民办幼儿园负责人说，有不少家长愿意让孩子上兴趣班的，可以从小培养孩子多方面的兴趣。
据资料分析：1.幼儿园开办兴趣班允许吗？幼儿园的收费合理吗？2.有家长担心，如果孩子不上兴趣班，孩子就失去了这方面的培养机会，你怎么看？
答：问题1.《河南省幼儿园管理暂行办法(试行)》，第36条规定，幼儿园不得以开办实验班、特色班和兴趣班等为由另外收取费用。也就是说，幼儿园在保教费外，开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班和亲子班等并收取费用，都是不允许的，家长可以据实向教育部门等举报，并要求退费。
问题2.教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确规定：幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。
一教育专家指出，任何学习都不值得以牺牲童年的快乐为代价。“兴趣班”实际上是家长的兴趣，但绝对不是孩子的兴趣。孩子的天性就是玩，过早学认字、做算术、弹钢琴等孩子不喜欢的事，违反了孩子的本性。一部分家长错误认为别的孩子上了兴趣班，自己孩子不上就会落后。这容易造成孩子对学习产生逆反心理。
