昨日，在西祠胡同上，一网友吐槽，“天天看老师的短信给孩子辅导功课，快成了兼职家教了。”一些小学一年级新生家长回应说，一下午收五六条短信辅导孩子作业，盯着手机看短信，就怕错过短信，错过提醒孩子做作业。
孩子依赖家长，家长依赖短信
网友说，教育孩子是应该的，但是老师发短信给家长，是不是太频繁了。“我觉得我家宝宝上小学后，我的生活一片混乱，没有一点自己的时间了。孩子回到家第一件事就是我照着短信督促孩子写作业……现在倒好，孩子依赖家长，家长依赖短信！”
金陵晚报记者联系上该网友，她说，“从一开学就是短信通知作业，只有一次在学校打钩布置作业的，我也不知道以后会不会都这样，反正我现在很烦。”
面对这样的吐槽，许多新生家长表示赞同。一网友说，有时候孩子两点多回家还以为没作业呢，结果五点钟老师的短信才姗姗来迟。真受不了。一会儿数学老师来个短信，一会儿英语老师来条短信，一会儿语文老师来条短信，每天担惊受怕，生怕漏了短信。”
短信布置作业是不是必须？
一网友说，“孩子才上小班，每天十几个短信，然后几天一个家长会。一个同事，儿子上中学，天天收邮件打印出来，拿回家给孩子做。搞得他都烦不胜烦。”
短信布置作业是不是必须的？金陵晚报记者也了解到，特别是刚上小学的新生，传统的笔圈出来，或者把书折个角的方式布置作业，对孩子们来说，很容易弄错。
短信作为信息时代方便的沟通方式，所有的学校都在用。一些都在课堂上完成的作业，孩子们都在课堂上完成了；而复杂的事情要交代给孩子，则必须通过短信，校方将信息传达给家长，请家长督促孩子完成。
也有网友劝说，“开始一年级的时候小朋友不会记事，老师会发短消息提醒作业。一段时间后老师就让小朋友自己写到记事本上，老师不再发消息提醒。”
老师建议，短信也可以整合
面对一些新生家长的吐槽，有人认为，校方或老师给家长发短信，只是方便家长核对作业的要求，家长可培养孩子的能力，为什么非要看到短信才能做作业呢？同时家长也应培养孩子独立完成作业的能力，孩子的能力提高了，家长、老师都省心。
记者也问了问身边刚刚有孩子上小学的朋友，有人说，“其实很多80后年轻人，刚刚学会怎么为人父母，还没有做好当一个学生家长的准备，所以表现得手忙脚乱。面对强大的压力，各位家长千万得做好打一场硬仗的准备了。”
一知名小学的黄老师在接受金陵晚报记者的采访时说，“如果一下午收五六条短信辅导孩子作业，那数量是有点多了，可以整合一下，三条就差不多了，语、数、外。当然校讯通还有以短信的形式，提醒家长关注其他一些重要的事。”
“现在是大教育的理念，学校、家长形成合力，才能对孩子起到好的教育作用。但短信太多，的确也影响家长的工作和心情。”
“小学新生，一般都要经历两三个月的过渡期，家长也必须要有心理准备。我的孩子今年上三年级，我收到学校的短信就已经很少了。”黄老师说。
