老师说：肯定助人为乐，这是大前提
衢州兴化中学政教处主任陈桂良
当事的孩子就在我们学校读书。出事之后，学校里各种各样的说法都有，有的家长就会告诉孩子以后不要多管闲事，要提防陌生人。我觉得，孩子本身做得并没有错，只是缺少了点防范意识。所以，这件事情应该怎么告诉孩子们，我们非常慎重。
我们学校每周一都有一个升旗仪式，事情发生后，我首先就在升旗仪式上当着全校师生的面表扬了这个孩子的做法。不管事情最后怎么样，对于孩子助人为乐的这种精神，我们就是要肯定。然后，我就说，在这个大前提下，孩子们还需要提高自己的防备意识。
具体来说，助人为乐要看两点，一是要看看自己的能力，能不能确实帮助别人，二是看看帮助的对象，是不是确实需要你的帮助。比方这个事情，两个年轻人是不是需要你一个孩子打伞？
我相信，这个社会上还是好人多，首先要相信他人，这是一个正能量，一个大前提，在这个基础上，孩子们还是要提高自我保护的意识。
家长说：送爱心的时候，也要注意保护自己
来自台湾的全职太太王宝琳
这件事如果要我跟小朋友们解释，三言两语是说不清楚的，我觉得很为难。我只能说，小朋友要有爱心，不能去怀疑任何一个人，因为确实有很多人需要我们的帮助，像这样恶劣的事虽然有发生，但只是很少一部分。很多人并不是天生就是坏人要做坏事，有时候也许是找不到别人的帮助才变成这样，所以我们更要保持住这份爱心。
但是，我也会告诉小朋友，在送爱心的时候也要注意保护自己。就这件事情来说，我会告诉小朋友，在别的哥哥需要你的帮助时，你要有自己的判断力，是不是有能力去帮助哥哥。你是不是可以说，我的这把雨伞很小，可能帮助不到你们两个人。如果真的想去帮助他人，那也要明确一下要求，比如我把你们送到哪里为止，或者到了这个时间我要回去等等。
教授说：向善的风气，需要法律来支撑
浙江大学传媒与国际文化学院教授吴飞
首先，这个事情的性质是恶劣的，它突破了我们往常的道德底线。但是，我要说的是，这种性质的事情实际上发生的几率非常小，是百分之一的可能。我们还是要强调这个社会正义的、积极的一面，社会需要正能量，不能放弃对这种助人为乐等等正能量的追求。
但是从另外一方面来讲，一旦遇上这样的事，对孩子来说，他心灵上和思想上受到的冲击是非常大的，对个体来说，是百分之一百的伤害。我觉得遇到这样的事，很难给孩子一个满意的回答。只能说，在帮助别人的时候，要看情形，加强自我保护，多一个心眼。孩子是纯真的，需要父母加以引导，比如我就教育我自己的孩子单独一个人的时候少跟陌生人打交道，一个人在家的时候陌生人敲门不要开门，诸如此类。
就这件事来说，我们需要鼓励孩子们的助人为乐精神，鼓励向善风气，但归根结底，还是需要用法律来规范，光靠道德的力量还是太软弱。
