404 Not Found

 

　　苏庄镇富户小学茗富教学点，距县城50公里，是浙江最西部的教学点。9月3日，记者来到这里，只见老式的教室里坐着17名学生，一年级9人，二年级8人，是这个教学点所有的学生。教学点只有1位老师，他叫王进田。连续37个春秋，他一直坚守在这里，将一批批孩子送出校门。

　　1976年，王进田走上了茗川小学(茗富教学点前身)的讲台，那一年他20岁，只是一名民办教师。此后除去1999年至2000年在条件更为艰苦的方坡小学短暂教学的两年，他将所有的青春都献给了茗川小学。尽管王进田有严重的腰椎病，发病时甚至只能让妻子背他去上课，但37年来，却从未落下过一节课。

　　2007年，因教育布局调整，茗川小学并入富户小学。考虑到王进田年事已高、身体不好，学校想把他调到完小去工作，之后，镇中心学校也动员他到中心校任教，但他都婉拒了。

　　教学点很小，可工作量并不轻，王进田不仅要从事繁重的一、二年级全科包班的复式教学任务，还要从事管理工作，可谓身兼数职。

　　多数学生家长外出务工，家里老人平时干农活，常常顾及不了孩子。家住富楼自然村的学生徐静辉，放学经常无人来接，王进田就骑摩托将他送回4公里外的家，遇到刮风下雨就陪他走路回家。学生汪伯彦自小父母离异，经常逃学。有天晚上，汪伯彦又逃学了，王进田知道后，赶忙打着手电四处寻找，终于在一个农户家猪圈旁的稻草堆里找到了正在酣睡的他。

　　三十多年的教师生涯，已让王进田成为茗富村最有威望的人之一。村里50岁以下的村民基本上都是他的学生，有些家中父子两代都是他的学生。最令王进田感到欣慰的是，逢年过节，一些回乡的学生会到他家串门。

　　王进田坦言，自己也曾想过去中心学校等条件更好的完小教书，但是自己与村民已经有了感情，舍不得离开。现在他最希望的就是教育资源能够更倾向农村，让农村孩子可以享受到更好的教育。他表示，自己会坚守下去，只要教学点在，只要自己没有退休，哪怕是只有一个学生，他也会站好岗。