临近开学，教育部《小学生减负十条规定》重申“阳光入学、均衡编班”。然而，中学“分班考试”还是催热了培训机构的“分班考试班”。记者了解到，一些家长为了给孩子争取分入“重点班”的机会，提前一年就让孩子接受“训练”。然而，分班考试班能够为孩子“争取机会”还是“增加负担”呢？记者进行了调查。
分班考试催热培训市场
小升初考试取消之后，北京市部分初中没有分班的参考依据，往往要在入学前进行一个“摸底考试”，根据考试情况进行编班。一些学校的“重点班”、“实验班”也参考这个成绩。为了给孩子争取一个“重点班”的位子，不少家长给孩子报名“分班考试培训班”。
在学而思“新初一分班考试班短期班招生简章”中记者看到，机构将清华附中、北大附中、十一学校等名校作为考试目标校进行编班。对于目标学校不明确的孩子，还可以报名区域重点校班级，如“海淀区重点分班考试班”等。
负责接待的王老师告诉记者，分班考试是升入初中的“开山之战”，必须打赢。这些班级报名火爆，仅暑假“清华附中分班考试班”，学而思就开了3个班，招收学员75人左右。还有一些学员通过报名单科培训等备战分班考试。
某培训学校的黄老师告诉记者，“分班考试班”一般针对语文、数学、英语3科，考试的大部分内容是小学学过的，一小部分涉及初一的学科知识或者奥数。因此，培训班上课内容基本是历年真题分析。
“分班考试班”大多价格不菲。记者了解到，今年暑假学而思的分班考试课程费用约为两个小时700元。金钥匙则是960元一科。培训时间一般在1周左右。
分班考试：孩子负担，家长着急
8月27日，网友“北鼻杨若宸”诉苦：“今天分班考真的好难啊，尤其是数学。哎，这下没有好日子过了……不知排名会不会排到最后，真的好紧张啊……”
“北鼻杨若宸”代表了一部分学生的心情。北京市朝阳区1名小学生甚至希望父母“放弃自己”，不要逼自己参加各种考试培训了。而家长的心情大多是：不想逼孩子报班，但“分班考试对小孩非常重要，分数低的就会分到差班，如接触一些不爱学习的学生，初中三年多少会受影响。小孩不懂，大人可担心了。”
分班考试到底是不是“那么可怕”呢？北京人大附中朝阳学校1位新初一孩子家长告诉记者，怕孩子分班考吃力，自己让他提前1年学习了初一的数学知识。然而，让她吃惊的是，考试后学校并没有分“重点班”。“虽然心里还是有点忐忑，但这样保护了孩子的自尊，家长还是挺满意的。”这位家长说。
也有人赞成“重点班”参考分班考成绩。北京市海淀区一位六年级孩子的父亲认为，考试至少能提供公平竞争的机会。
“我们的教育资源有限，一个老师要面对几十个孩子。只能在粗放的层面上体现个性化教学，设立实验班和重点班无可厚非。”这位家长说，“好学校的实验班基本是‘点招’进去的，给‘草根’学生机会。通过入学分班考进一步调整重点班结构，我认为是合理的。”
学校：分班不会“厚此薄彼”
面对分班考试，家长着急、培训班火爆。学校到底如何安排的呢？北京市第六十六中学校长李淑芬说，学校对新初一、高一进行“摸底考试”有两个目的。一是让孩子们收收心，提前拿出本温温书。第二，学校也可以了解一下孩子们在小学、初中阶段基础知识的掌握程度，方便老师查漏补缺。
“家长没必要报班应对分班考试。”李淑芬说，“在教师资源的配备上，我们会给有经验的老师“搭配”年轻教师。对学校来说，让所有班级力量均衡、整体发展才是目标。”
徐悲鸿中学校长周小林说，徐悲鸿中学没有分班考试。中考成绩的前几名，抽签分配到不同的班级。班主任和骨干教师的配备要经过行政会议，由教学、德育干部一起商议决定。配备原则是相对均衡，避免出现“瘸腿现象”。
既然学校并不想用分班考试“掐尖”，家长为何急于催热培训市场呢？专家认为，小升初招生中“条子生”“共建生”“推优生”等背后的乱象让家长对教育公平失去信心。此外，部分学校招生信息不公开等加剧了家长对招生、分班等工作的猜忌，造成很多家长“听到考试就害怕”，病急乱投医，求助于培训机构。
中国教育科学研究院研究员储朝晖说，要破解小升初的难题，政府在师资、财政拨款等方面要对学校一视同仁。而学校在招生时，应该给每个孩子公平的机会。应该以信息公开为推手，公布政府对学校拨款的使用情况和招生计划等。建议家长不要跟风选择重点学校，适合孩子的学校和班级才最有利孩子成长。
