袁野漫画
漫长的暑假转瞬即逝，接到大学录取通知书的“大学新人类”，已经准备好离家的行囊。小到拖鞋、杯子、洗面奶，甚至小粘钩；大到笔记本电脑、台式机，一个箱子远远不能满足需求……
“准备再多东西都怕有遗漏，最怕孩子适应不了一人在外的集体生活。”家长们絮叨的同时，许多兴奋的大一新生，其实也在担心：“室友来自天南海北，成长环境，性格禀性都不一样，又都是第一次离家，想不担心也难！”李同学的担忧颇具代表性。
近日，本报针对大学新生的开学忧虑进行问卷调查，发现参与调查的超50名大学生中，82%的新生心怀惴惴，对自己的适应能力没什么信心。几乎所有参与调查的大一新生都有过寝室不和谐的担忧。新生们普遍觉得小矛盾在所难免，58%的大二、大三学生则表示，不愿把内心的想法向室友倾诉，更愿意在学生组织中寻找挚友。
资深大学辅导员坦言：最近几年，明显感觉寝室矛盾爆发时间提前，早年是大三、大四，最近几年，大二已成为寝室矛盾爆发高峰期。
专家解析“闯关”难点：
唯我独尊
皇姑区语文教研员孟春华老师，多年从事高中毕业班教学，她总结了90后、95后们，对大学寝室生活担忧的深层原由，“室友矛盾的起因大多是鸡毛蒜皮的小事，不过小事不及时解决，就会变成阻碍我们穿越沙漠的那粒小小的沙子。”
沙子虽小，威力却很大。孟老师做了一个形象的比喻。因为独生子女的关系，家长的庇护太甚，尤其是即将走进大学的95后，他们的人际交往能力普遍偏弱。遇到事情习惯让父母、家庭出面解决，自己反而不知道从何入手。一旦自己受了委屈，采取的方式也自然比较极端。习惯从自我角度看问题，唯我独尊。你开灯影响我睡觉，我关门声大吵了你学习……这些都成为了寝室矛盾的导火索。
闯关高效辅助“利器”：
大学导员
辽宁大学文学院导员宋瑞老师有着10年从业经验。他说：“现在的孩子集体观念不强，宿舍生活对于他们着实是个小挑战。与社会接触得太少，也是形成孩子自我观念过强的很大因素。”面对同学提出换寝室要求，宋老师表示：“换寝室其实等同于逃避，根本没解决问题，也很难保证他与新的室友不会再出新的矛盾。”
沈阳医学院口腔医学院的张革老师，是一位有着15年经验的资深辅导员：“我们学校都是安排辅导员在学生宿舍办公，这样能很好地亲近学生。我们还都会选择几位责任心强的学生干部，在寝室矛盾刚出现苗头的时候，就将其解决。”
张老师讲了一个寝室小事件：一个跋扈的女生欺负寝室其他三个女生，经过详细了解，张老师发现，那个霸道的女生其实内心脆弱，更需要理解与关怀。所以，她决定劝说三个挨欺负的女孩去理解她。时过境迁，当张老师看到四个女生在网络上亲切互动的时候，由衷欣慰。
今年四川地震时拯救全寝室财产的“中国好室友”；最近被网友疯狂转发的江西农业大学“带饭哥”，这些正能量的存在，让我们每每提起室友，仍旧觉得温暖。
即将开启的新学期，年轻的95后已经收拾行囊。心思细腻，稚气未脱而又佯装成熟，甚至有点小偏激，是这个年龄段年轻人的共性。他们渴望成功与优秀，所以他们更在乎学校取得各种成绩，比如评优、比如奖学金，甚至参加比赛、推荐的各种机会，他们渴望得到认可，希望通过公平的“决斗”获得荣誉。
身边的同学，尤其是室友，无疑成为他们心中比较的对象，甚至潜在的对手。处理得当，能带出一寝室优秀，比如全寝成功考研。同时，当他们因为身边人的成功，而感觉到不公的时候，也会迅速心理失衡……采访过程中，许多大学生都隐晦地表达了这样一种“小心思”。
而这就需要我们的学校，我们的老师，更关注学生内心的同时，给予他们更公平的竞争环境，更制度化的选优模式，让年轻人，赢得痛快，输得服气，从而真正敞开心怀，融入大学。
