成都市培华小学六年级二班学生和老师向记者展示他们出版的书《hello我的二班》。
成华区培华小学六年级二班的25位同学，用中英俄3种文字，完成了一部10万字“巨著”。他们是一群少年天才，还是一群不干正事的孩子？风行的校园文学，成为应试教育中的“逆生长”，不禁让人联想，下一个大师会否出现在今天的青涩少年中间。观点为你喝彩应试教育中的“逆生长”
高考成绩公布后的日子里，记不清听到了多少次考生自杀的噩耗。功利的社会风气，功利的教育方式，统一的评判标准，不仅让学生痛苦，也让我们国家失去了不少本该有用的怪才、专才。
如今，成都的校园里的一股写作热正在萌芽，魔幻、校园、穿越、卡通……想象力之丰富、描写之细致让人大开眼界。但是如此精彩的创作，因为家长和老师的不理解，大多在秘密进行。像培华小学这样，由“官方”支持主导的写小说并不多见。在应试教育大环境中，让文学与自由“逆生长”，给孩子们不一样成长之路，值得喝彩！
应试教育下，自由与创作是一种“逆生长”。个性教育让孩子自由生长，创新能力培育。于个人成长于社会发展均有益。但愿这股力量，能让每个孩子建立起坚实的自信，让每个孩子从事富有个性的创造！期盼更多这样的“逆生长”发生！
12岁的常明考很活泼，晒得黝黑的脸上，一对眼珠子老爱转个不停。他成绩靠后，对写作业、考试也不感兴趣。奇怪的是，他既爱上学，又受老师同学欢迎。应试教育中的“逆生长”，正是其中奥秘。
“我出书了，我也是作家了！”7月28日，常明考在成华区培华小学的操场上，蹦得老高。
这是一个传奇，成华区培华小学的25位同学，用中英俄3种文字，完成了一部10万字“巨著”。这是一次跨国合作，“小文学家”中有美国人、乌克兰人、中国人。这是一次老师官方组织的突破，小说里甚至大胆描写了小学生之间的爱情心理！
清新犀利的文笔，让人不禁想象：他们是否将成为韩寒、蒋方舟这样少年成名的作家，甚至莫言这样的诺奖文学大师？
小清新“致青春”
小学生大胆写出爱情心理
“重大消息！‘我喜欢你’——这是我在地上捡的一张纸片，肯定是黄睿博写给严文诺的。”这篇《情窦初开》的短篇小说，细腻地描写了一群小学孩子之间的懵懂爱情，既喜欢又害怕的心理是孩子们最感兴趣的。但是你一定想不到，这些文字来自一本10万字的小说，全部出自25个六年级的孩子之手。
“黄睿博的脸上马上就腾起了两朵火烧云，严文诺也不禁脸红了。因为黄睿博确实比较爱来找自己聊天，甚至放学时还在街口等着自己一起回家。”小说里，班级“绯闻”传播，几对男女主角纷纷“中枪”，引发了混乱，最后只能由老师出面平息风波。
小文学家们给故事的结局是——“孩子，不要急着吃棉花糖”：小学这个年龄有自己喜欢的人，或者被喜欢，是很正常的，说明在某一方面很优秀，有吸引力。但是这种感情不是成人恋爱，而是友情。更重要的是分析自己为什么被人欣赏，保持学习好、气质好、脾气好的优点，把这种美好的感情化作自己前进的力量。
这部青春校园小说的发生地，就在成都东一环边的成华区培华小学。这是六年级二班的25个孩子集体的创作。小说天蓝色的封面上印着一棵洁白的大树，“Hello我的二班”的书名边，还有一排小字“致我们一起走过的六年”，颇有些“致青春”的小清新气息。
小说中的班主任司马南婷就是现实中的班主任赖红，喜欢摆弄小玩意儿的常明考成了书里的小科学家李木子……几乎每个孩子都可以从里面找到自己的影子。
为了PK写小说的资格，每一篇小说都由两个孩子同时创作，进行择优竞争，自己负责写作、编辑、校对、排版等全部环节。班上发生过的各种故事作为素材，结合自己对社会现象的一些思考虚构了小说：既有奥运火炬手进校园、为深度烫伤的藏族孩子捐款，也有男生女生之间的情窦初开……
尽管大家自费出书，只印刷了200本，但这本10万字的“巨著”却是他们最引以为傲的事。
