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女子花1.8万给儿子补课 成绩不升反降
浙江在线衢州频道 时间: 2013-07-24 09:59:05

  儿子放暑假了,长春市民赵女士接到一堆电话,是各大辅导班打来的,听到电话里“提分快”、“效果明显”、“一对一式针对性辅导”的推销,她动心了,但不知道怎么选辅导班。说到辅导班,市民刘女士则一肚子怨气,儿子补习102课时,花了1.8万元,却没补到“金榜题名”,成绩不升反降,她有点想不明白这是为什么。近日,记者走访发现,各种假期辅导班琳琅满目,宣传内容也是花样繁多。对此,东北师大附中首席教师郝淑霞给出的建议是,要理性选择。

  赵女士迷惑

  辅导班上门推销咋选?

  7月12日,赵女士读初二的儿子就开始放暑假了。她打算让儿子轻松几天再补课,没想到各大辅导班不请自到,把她手机打成了热线。手机号码是怎么流失的,赵女士没“追究”,反而是被电话里的热情推销说动了心。

  “您好,我是长春教育机构的。暑期针对中小学生进行辅导,师资力量强大,预约报名,还有优惠呢……”

  “我们采取一对一授课模式,老师能盯住孩子,保证不会溜号的……”

  “我们机构内老师都是来自重点学校,拥有至少5年以上优秀教学经验和3年以上的个性化教育经验……”各种宣传让赵女士迷糊了。是巩固学过的知识点,还是学习新课程?是注重师资力量,还是倾向授课模式?她拿不定主意了。和其他家长一沟通,原来大家都有这样的疑惑。

  市场踏查

  主推一对一价格不一

  近日,记者走访几家辅导班发现,各家主推一对一授课模式。

  “给孩子正式上课之前,我们先给孩子出一套测试题,或者您带一张孩子的试卷过来,我们看下孩子哪些知识点不会,针对孩子不会的地方进行辅导……”人民广场附近一家教育机构工作人员介绍,一对一式授课,就是一个老师只辅导一个孩子,这样孩子学起来不会溜号。如何收费?一节课两小时,收费187元,报的课时越多,价格越便宜。临河街上一家辅导班生源挺火,工作人员说:“一对一辅导是一方面,课后做题也很重要。我们要求孩子上完课必须做完题才能回家。”而且,每节课上完之后,需要孩子和老师都签字,如果孩子某一堂课没听懂,可以不签字,辅导班将不收课时费,并且让老师重新讲一遍。如此承诺咋收费?一个小时160元到185元不等。

  刘女士抱怨

  1.8万元打水漂为啥?

  一对一,多花钱,效果就好呗?不一定。否则刘女士就不会抱怨了。

  刘女士的儿子刚参加完中考,“359分,想去理想的高中是没戏了。”

  说起儿子的成绩,她很上火。为了冲刺中考,今年1月,她给孩子报了一对一授课的辅导班。“一节课187元,1月9号放寒假开始,一直补到中考前,102个课时,足足花了1.8万元。工作人员承诺得可好了,做了测试题,说我儿子智商高,补习下来成绩肯定能提高。我就跟找到希望了似的……”这一路补习下来,周六周日学校休息,孩子要去辅导班全天上课。周一到周五只休息一天,每天学校20时放学,直接去辅导班补习两小时。孩子辛苦,接送的家长也不容易。中考成绩一公布,刘女士无法接受,进辅导班前,考试还能考430分呢。

  专家建言

  提高成绩关键在孩子

  东北师大附中首席教师郝淑霞特别理解家长们的心情:“现在一家一个孩子,家长们输不起,所以对孩子的成绩十分重视。不知道用什么办法来提高孩子的成绩,就盲目地把希望寄托在外部因素了。”

  为什么一对一补习完,成绩不升反降?

  郝淑霞分析,家长只是用钱解决了这个时间段孩子在哪的问题,但孩子在那干了什么,有什么效率,家长没有深入去了解。孩子长期送到辅导班,最初家长可能很关注,但时间长了,家长精力有限,关注不到位,对于孩子来说,这就变成了一种变相放纵。

  郝淑霞建议,一旦孩子选择一对一授课模式,家长一定要加强监管力度,注重学习后的反馈。

  另外,“也许老师真的努力了,但不能从内心上发掘孩子学习的动力,老师做得再多,也是无能为力。”郝淑霞说,提高成绩,关键在孩子自身,而不在于花多少钱,找一个多好的老师,“家长选择辅导班时,首先做好孩子的工作,调动孩子的内驱力,让孩子有努力和前进目标的动力。”

  那有没有适合一对一授课的孩子?“有!孩子到了备考关键期,突然懂事了,对于想学什么,要考哪所学校,有强烈的愿望,这时,为孩子找一对一授课十分必要。”郝淑霞说。郝淑霞建议家长,冷静、理性、全面地根据自己孩子的实际情况选择辅导班,“孩子不爱学习,所有科目都不好,如果每一科都补,强迫孩子去补习,浪费了时间,也浪费了金钱。这时可以找一个突破口,看哪一科孩子感兴趣,容易提高成绩,再针对性地去辅导,帮孩子建立信心。如果孩子只是某一科薄弱,就着重去补习这一科。一定不能眉毛胡子一把抓,把希望完全寄托在辅导班上。”

来源: 新文化网-新文化报 作者: 记者董春梅 编辑: 单春盈
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