上周，杭州市长河高级中学请来浙江大学化学系教授、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授唐睿康，给高一高二1000多名同学做了场讲座，说说自己的成长经历。唐教授逻辑清晰，快人快语。他说自己从小不是好学生，初中经常考倒数，高中学习也只是中等水平，今天能成功是因为扬长避短，找对了方向。
长河高中毛伟民校长说，高中生考大学，常根据成绩选专业，对未来没有规划。这次学校请来各领域的专家，作为学生的成长导师，每月一场讲座，让学生接触名家，了解各专业领域，找到自己感兴趣的方向，激发学习动力。接下来，学校还会邀请浙江大学数学系教授蔡天新、浙江大学社会科学院院长罗卫东、浙江中医药大学副校长方剑乔、美国哈佛大学医学院博士陈贵才等，为学生做讲座。
高中最重要的不是学知识
唐教授介绍自己，1995年本科毕业，1998年获得博士学位。以下是部分讲座内容。
我不是个好学生，甚至可以说是差生，因为初中常考全班倒数，高中努力奋斗，才到中等水平。那时候，我说自己的理想是当科学家，大家听了都会笑。和在座的同学都一样，我就是个普通人。在高中参加化学竞赛获奖，保送南京大学。当时我不喜欢化学，也不知道梦想是什么。但父母和老师都看到了我的长处—化学好，把我领上这条路。逐渐有了成功，我才慢慢热爱起来。之后，我30多岁成为长江学者，发表不少论文，有自己的实验室。
说这些，是想告诉大家，在学习基础学科的过程中，要清楚认识到学习的意义。现在高中生学知识，很大程度上是为了应付考试，而不是用来解决问题，高中最重要的不是学知识，而是弄清自己的未来在哪里，梦想是什么，要将自己对未来之路的思考和自己高中三年的学习结合起来。
举个例子。前两年暑假，我的实验室里来了一位美国高中生，他对化学有兴趣，想弄清楚化学究竟是什么，日常工作是怎样。前后在实验室里待了1个月，天天提问，还指着实验结果告诉我，有个步骤我做错了。虽然是他的理解错误，但他敢于提问。回美国后，他要申请大学，虽然SAT成绩挺差，但收到麻省理工大学、斯坦福大学等多所名校offer。
这样的学生，和一个高考状元让我选，我肯定选前者，因为他已经看到自己的未来，并为之努力。
不要没到起跑线就累趴下了
和国外的教育比，国内的教育观是这样的——不要让孩子输在起跑线上。所以中国孩子从家里跑出，跑上赛场，以最快速度赶到起跑线，人都累趴下了。但是欧美国家的孩子，都是轻松走到赛场，等到发令枪一响，拼尽全力。这两种人，你说谁能在跑道上获胜？
和起跑线的严要求比，国内大学宽松。不少家长对孩子说过：高考要好好考，到了大学里就能玩了。而我恰恰相反，因为弄清了未来方向，我的大学非常刻苦，大一利用别人玩的时间，我赶了上来。后面三年，我拼命学习，就把别人甩在了身后。
